indulge
发表于 2025-3-21 16:08:27
书目名称Von der Fachschule in die Hochschule影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0984573<br><br> <br><br>书目名称Von der Fachschule in die Hochschule影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0984573<br><br> <br><br>书目名称Von der Fachschule in die Hochschule网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0984573<br><br> <br><br>书目名称Von der Fachschule in die Hochschule网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0984573<br><br> <br><br>书目名称Von der Fachschule in die Hochschule被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0984573<br><br> <br><br>书目名称Von der Fachschule in die Hochschule被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0984573<br><br> <br><br>书目名称Von der Fachschule in die Hochschule年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0984573<br><br> <br><br>书目名称Von der Fachschule in die Hochschule年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0984573<br><br> <br><br>书目名称Von der Fachschule in die Hochschule读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0984573<br><br> <br><br>书目名称Von der Fachschule in die Hochschule读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0984573<br><br> <br><br>
SUE
发表于 2025-3-22 00:15:41
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交响乐
发表于 2025-3-22 02:09:48
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Cabg318
发表于 2025-3-22 07:16:47
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赞成你
发表于 2025-3-22 10:55:33
Modularisierung der fachschulischen Qualifi zierung. Chancen und Grenzen der Etablierung von Anrechnformuliert, ob und wie die Anrechnung fachschulisch erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge durch eine Modularisierung des fachschulischen Curriculums befördert werden kann. Auf der Grundlage des KMKBeschlusses von 2002 sowie den Ländergemeinsamen Strukturvorgaben für die Akkreditierung von
homocysteine
发表于 2025-3-22 13:35:00
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技术
发表于 2025-3-22 17:55:55
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现晕光
发表于 2025-3-22 21:14:07
Book 2013ässigkeit gesteckt und dargestellt. Es folgt ein Fokus auf eine modularisierte fachschulische Ausbildung. Der abschließende Teil diskutiert Möglichkeiten und Grenzen der fachschulischen Modularisierung für die Verbesserung der Durchlässigkeit und reflektiert die derzeitige Praxis der Anrechnung von fachschulisch erworbenen Kompetenzen..
Concrete
发表于 2025-3-23 03:02:09
Vertikale Durchlässigkeit in der Ausbildung von ErzieherInnen in Niedersachsen. Ein Transferprojektm zwischen März 2009 bis Mitte März 2011 durchgeführt. Ziel des nachfolgenden Beitrages ist, einen überblick über Inhalt und Aufbau des Transferprojektes zu geben. Vertiefende Analysen zu einzelnen im Projekt bearbeiteten Themen fi nden sich in den nachfolgenden Beiträgen.
Adenoma
发表于 2025-3-23 06:44:28
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