hormone-therapy 发表于 2025-3-21 19:31:25
书目名称Von Kompetenz zu Credits影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0984497<br><br> <br><br>书目名称Von Kompetenz zu Credits影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0984497<br><br> <br><br>书目名称Von Kompetenz zu Credits网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0984497<br><br> <br><br>书目名称Von Kompetenz zu Credits网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0984497<br><br> <br><br>书目名称Von Kompetenz zu Credits被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0984497<br><br> <br><br>书目名称Von Kompetenz zu Credits被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0984497<br><br> <br><br>书目名称Von Kompetenz zu Credits年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0984497<br><br> <br><br>书目名称Von Kompetenz zu Credits年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0984497<br><br> <br><br>书目名称Von Kompetenz zu Credits读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0984497<br><br> <br><br>书目名称Von Kompetenz zu Credits读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0984497<br><br> <br><br>attenuate 发表于 2025-3-21 22:10:18
,Der europäische Qualifikationsrahmen — Ziele und aktuelle Entwicklungen,kations-rahmens, wie ihn die EU entwickelt (.). Im Rahmen des Bologna-Prozesses wurde anlässlich der Bildungsministerkonferenz in Bergen ebenfalls ein Qualifikationsrahmen verabschiedet, der allerdings derzeit nur die Qualifikationsstufen des Hochschulbereichs im europäischen Hochschulraum umfasst.咽下 发表于 2025-3-22 04:01:00
http://reply.papertrans.cn/99/9845/984497/984497_3.png箴言 发表于 2025-3-22 08:10:00
Der Entscheidungsprozess zur Auswahl eines Verfahrens zur Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzdung entschieden hat und auch einige Jahre Berufserfahrung mitbringt auf nationaler Ebene nicht einfach sich seine beruflich erworbenen Kompetenzen auf ein Hochschulstudium der gleichen Fachrichtung anrechnen zu lassen..持续 发表于 2025-3-22 09:06:56
Verfahren zur Dokumentation und Anerkennung informellen Lernens im Prozess der Erwerbsarbeit,rden die wesentlichen Entwicklungslinien der gegenwärtigen Bemühungen zur Schaffung von Verfahren zur Dokumentation und Bewertung informell erworbener Kompetenzen aufgezeigt und in einem Ausblick drei alternative Konzepte zur Integration dieser Lernleistungen skizziert.胆小懦夫 发表于 2025-3-22 14:02:13
http://reply.papertrans.cn/99/9845/984497/984497_6.pngNOTCH 发表于 2025-3-22 18:32:35
,Kompetenzerwerb zwischen Hochschule und Betrieb — Kompetenzdiagnostik und -entwicklung in dualen Stdern tiefgreifende Veränderungen beobachten.: Begonnen hat der Bologna-Prozess mit der Bologna-Erklärung, die 1999 von 29 europäischen Bildungsministern unterschrieben wurde.. Die Unterzeichner vereinbarten die Schaffung eines europäischen Hochschulraums zur Förderung der Mobilität und BerufsfähigkeValves 发表于 2025-3-23 00:14:09
Entwicklung eines Verfahrens zur Anrechnung formal und informell erworbener Kompetenzen im Bereich bereich, der in Anbetracht der demografischen Entwicklung noch an Bedeutung gewinnen wird und hochqualifizierte Arbeitskräfte verlangt. Innerhalb der Berufsgruppen, die den Gesundheitsberufen zugerechnet werden, stellen professionell Pflegende die größte Gruppe. Im Gegensatz zu internationalen Entwi反应 发表于 2025-3-23 05:12:21
http://reply.papertrans.cn/99/9845/984497/984497_9.pngmacabre 发表于 2025-3-23 08:00:56
Der Entscheidungsprozess zur Auswahl eines Verfahrens zur Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzspolitischer Ebene europaweit gefordert wird., muss es in jeder Lebensphase möglich sein, auf bereits erworbenen Kompetenzen aufzubauen bzw. diese auf neu begonnene Bildungswege anzurechnen. Während die Anerkennung von akademischen Leistungen auch über Ländergrenzen hinweg mit der Einführung von ECT