HAVOC
发表于 2025-3-23 12:56:50
https://doi.org/10.1007/978-3-658-17102-5Erziehungswissenschaft; Unterrichtsforschung; Lehrerhandeln; Komplexität; Kontingenz; Schülerinnen und Sc
玩忽职守
发表于 2025-3-23 17:55:12
Einleitung,ie die Sache ausgeht. Die Frage ist, wie Gesellschaften in ihren Objektbereichen, so auch im Falle von Erziehung, Bildung und Lernen, mit Kontingenz, also mit Situationen und Problemlagen der Ungewissheit und Unbestimmbarkeit, umgehen.
幼稚
发表于 2025-3-23 21:25:44
Ungewissheitsdynamiken des Lehrerhandelnseiten von Luhmann wird zunächst die Vielschichtigkeit des Begriffs herausgearbeitet und im Anschluss mit bildungstheoretischen Überlegungen kontrastiert. Dabei werden Gemeinsamkeiten aber auch Divergenzen sichtbar.
可商量
发表于 2025-3-24 01:17:31
Book 2018rsehbarkeiten im Unterricht als Belastung oder Zumutung wahrzunehmen und zu benennen, wird hinterfragt, indem der Zustand der Ungewissheit anerkannt und als Chance zur pädagogischen Professionalisierung diskutiert wird..
flimsy
发表于 2025-3-24 06:18:40
Angelika Paseka,Manuela Keller-Schneider,Arno CombUmgangsweisen mit Unwägbarkeiten.Kritische Unterrichtsforschung aus neuer Perspektive.Zusammenfassende und kontrastierende Darstellung der Diskussion um Ungewissheit.Includes supplementary material:
Etymology
发表于 2025-3-24 09:39:37
Einleitung,ie die Sache ausgeht. Die Frage ist, wie Gesellschaften in ihren Objektbereichen, so auch im Falle von Erziehung, Bildung und Lernen, mit Kontingenz, also mit Situationen und Problemlagen der Ungewissheit und Unbestimmbarkeit, umgehen.
Diskectomy
发表于 2025-3-24 14:14:29
http://reply.papertrans.cn/95/9420/941976/941976_17.png
可以任性
发表于 2025-3-24 17:03:55
http://reply.papertrans.cn/95/9420/941976/941976_18.png
Charlatan
发表于 2025-3-24 21:05:33
Ungewissheitsdynamiken des Lehrerhandelnseiten von Luhmann wird zunächst die Vielschichtigkeit des Begriffs herausgearbeitet und im Anschluss mit bildungstheoretischen Überlegungen kontrastiert. Dabei werden Gemeinsamkeiten aber auch Divergenzen sichtbar.
reperfusion
发表于 2025-3-24 23:46:11
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