CLASH 发表于 2025-3-23 13:14:24

http://reply.papertrans.cn/89/8820/881948/881948_11.png

一个搅动不安 发表于 2025-3-23 15:27:14

Textbook 2010Latest editioneed scala van beroepen en functies waarin het systematische en doelbewuste contact met anderen voor de werkuitvoering essentieel is. Het boek is onderverdeeld in drie delen. In Deel I komen de kaders van supervisie aan bod. Wat kan supervisie betekenen? Welke mogelijkheden en beperkingen zijn er, en

变量 发表于 2025-3-23 20:58:58

http://reply.papertrans.cn/89/8820/881948/881948_13.png

出生 发表于 2025-3-24 00:55:34

http://reply.papertrans.cn/89/8820/881948/881948_14.png

IDEAS 发表于 2025-3-24 05:44:13

Genoeg aan het halve verhaal?namelijk de eerste sessie van supervisie, zijn er twee verschillende verhalen te vertellen, namelijk vanuit de beleving van de supervisant en vanuit de beleving van de supervisor. Beiden hebben een eigen beleving en interpretatie van de werkelijkheid. Daarom: een blik achter de schermen.

掺和 发表于 2025-3-24 07:07:01

http://image.papertrans.cn/t/image/881948.jpg

袭击 发表于 2025-3-24 14:35:55

Bohn Stafleu van Loghum 2010

Deject 发表于 2025-3-24 16:57:58

Het gereedschap van de supervisor: timmerdoos of grabbelton?Wie zich tussen de mensen begeeft, oefent altijd invloed uit. Doorgaans gaat dat onbedoeld en onwillekeurig. Maar er zijn ook situaties waarin mensen elkaar doelbewust proberen te beïnvloeden. Supervisoren bijvoorbeeld, werken met mensen. In hun contacten met studenten streven zij met opzet bepaalde doelen na.

Vasodilation 发表于 2025-3-24 22:25:35

http://reply.papertrans.cn/89/8820/881948/881948_19.png

一骂死割除 发表于 2025-3-24 23:54:09

http://reply.papertrans.cn/89/8820/881948/881948_20.png
页: 1 [2] 3 4 5
查看完整版本: Titlebook: Supervisie in onderwijs en ontwikkeling; Delen en Helen Heleen Bakker,Hans Borst,Cora Vinke,Sijtze Roos Textbook 2010Latest edition Bohn St