参考书目
发表于 2025-3-30 09:47:28
Challenges in Teaching Nonviolence in Schools,efforts by teachers to teach nonviolence in schools. This chapter reviews the literature on some of the challenges confronting teachers in teaching nonviolence in schools. The chapter shows that there is little research done on nonviolence suitable for peacebuilding in schools. The reason for this i
迫击炮
发表于 2025-3-30 14:25:32
Kritik um „68“ – Akteure, Konzepte und Wirkungen kritischer Sozialer Arbeit seit den ausgehenden secsprechenden Veranstaltungen, Tagungen oder der Gründung sich selbst als „kritisch“ ausweisender Initiativen scheint in den letzten Jahren zweifellos ein verstärktes Interesse an solchen Projekten zu bestehen (vgl. mit vielen Belegen und Einordnungen: Kessl 2011). Diesem Befund zum Trotz ist allerdin
Exhilarate
发表于 2025-3-30 19:57:24
http://reply.papertrans.cn/89/8814/881354/881354_53.png
fidelity
发表于 2025-3-30 21:27:42
http://reply.papertrans.cn/89/8814/881354/881354_54.png
入会
发表于 2025-3-31 02:20:45
0254-1971 tational issues associated with the application of base isolation systems and passive and active control devices to civil engineering structures are carefully addressed. Examples of structural applications are presented and extensively discussed.978-3-211-82615-7978-3-7091-3012-4Series ISSN 0254-1971 Series E-ISSN 2309-3706
指耕作
发表于 2025-3-31 05:40:29
Farida Y. Saleh,Wenching A. Ong,Inyoung Kim,Qasem Haj-Mahmouded primitives and gave a fuzzification of Euclid’s first postulate by using of our fuzzy logic. Fuzzy equivalence relation “Extended lines sameness” is introduced. For its approximation we use fuzzy conditional inference, which is based on proposed fuzzy “Degree of indiscernibility” and “Discernibil
胰岛素
发表于 2025-3-31 11:45:10
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隐士
发表于 2025-3-31 13:20:55
Genogramme in der Sozialen Arbeitmarbeit gestaltet werden kann. Wir beziehen uns dabei auf keine spezifische Form, sondern favorisieren eine an systemisch-lösungsorientierten Grundhaltungen ausgerichtete Arbeit mit dem Genogramm, welche den jeweiligen Aufträgen, Zielen, Interessen und Bedürfnislagen der Kooperationspartner gerecht
Assemble
发表于 2025-3-31 19:13:53
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CHASE
发表于 2025-3-31 21:40:50
Borzoo Bonakdarpour,Cesar Sanchez,Gerardo Schneiderby the educator-researcher in teaching diverse cohorts in Australian university contexts are outlined. The strategies and activities implemented to ameliorate these are described. The chapter then presents the findings of this theoretically informed pedagogical investigation. Finally, implications o