过于光泽
发表于 2025-3-28 15:57:27
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gene-therapy
发表于 2025-3-28 19:57:41
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圣人
发表于 2025-3-29 01:50:57
Einleitung,n qualifiziert, nicht mehr der vorherrschende Weg für akademische Laufbahnen ist (Donk & Leszczensky, 2012, S. 455). Eine besondere Bedetutung kommt hierbei berufsbegleitenden Studiengängen zu, da sie dieser Vorstellung hinsichtlich Studienformat und Zielgruppen entsprechen.
originality
发表于 2025-3-29 03:35:50
Nicht-traditionelle Studierende und ihr Studienerfolg,uchten, Studien aus den 2000er Jahren, die im Kontext der Diskussion um die Neuregelung des Hochschulzugangs sowie solche, die nach der Öffnung des Hochschulzugangs für beruflich Qualifizierte (2009) entstanden sind
SKIFF
发表于 2025-3-29 07:20:49
Book 2019cheinen beim berufsbegleitenden Studium insbesondere Aspekte der institutionellen Lehr-und Studienqualität von Bedeutung zu sein. Außerdem ist es für den Studienerfolg förderlich, wenn die Arbeitgeber der Studierenden Unterstützung beim Studium zur Verfügung stellen..
退出可食用
发表于 2025-3-29 11:52:06
Einleitung,it Erwerbstätigkeit und Erwachsenendasein zu einer umfassenden Lebensform verbinde“. Daraus leitet sich die Vorstellung ab, dass der klassische Weg des unmittelbar nach Erwerb der allgemeinen Hochschulreife aufgenommenen Vollzeitstudiums, welches für die gesamte sich anschließende berufliche Laufbah
ILEUM
发表于 2025-3-29 16:41:12
,Theoretisch-konzeptionelle Zugänge zum Studienerfolg,ickeln und empirisch zu überprüfen. Nach einer begrifflichen Einführung werden verschiedene Erklärungsmodelle und Forschungsergebnisse vorgestellt, die im Rahmen von Studien zu Vollzeitstudiengängen entstanden sind. Auf diese Weise sollen die für den Studienerfolg in Vollzeit-Studiengängen empirisch
radiograph
发表于 2025-3-29 20:12:57
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巨大没有
发表于 2025-3-30 03:49:54
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