小样他闲聊
发表于 2025-3-26 21:04:21
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强行引入
发表于 2025-3-27 03:35:25
Inklusion braucht politische Klarheit und Transformationskonzeptedes Handeln erforderlich, um die UN-BRK umzusetzen und dem Schulsystem die entsprechenden Signale zu senden. Viele Stakeholder verfolgen bei der Umsetzung des Rechts auf inklusive Bildung eigene Interessen. Einige lehnen sie aus ideologischen Gründen ab, für andere müssen erst viele Voraussetzungen
Incisor
发表于 2025-3-27 09:20:24
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Interstellar
发表于 2025-3-27 12:07:07
Rekontextualisierung der Inklusiven Norm auf den intermediären Ebenen des Schulsystems. Eine vergleiieht in regional höchst unterschiedlichem Ausmaß auf allen Ebenen des Schulsystems durch Rekontextualisierungsprozesse der jeweiligen Akteure. Der Beitrag widmet sich der Frage, wie im Bundesland Schleswig-Holstein ‚Inklusive Bildung‘ im Schulsystem rekontextualisiert wird. Anhand einer vergleichend
boisterous
发表于 2025-3-27 17:36:17
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llibretto
发表于 2025-3-27 17:45:17
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forthy
发表于 2025-3-28 01:38:21
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晚来的提名
发表于 2025-3-28 05:40:48
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ineffectual
发表于 2025-3-28 08:33:48
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字谜游戏
发表于 2025-3-28 10:32:10
Professionalisierung von Lehrkräften für den inklusiven Sportunterricht – eine governancetheoretischricht aus einer governancetheoretischen Perspektive eröffnet werden. Einzelne Steuerungsimpulse für die Professionalisierung von Sportlehrkräften auf Hochschulebene werden identifiziert und Überlegungen zu deren Wirkweise angestellt. Abschließend werden potenzielle Forschungsfragen exemplarisch hera