新奇
发表于 2025-3-23 13:43:17
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极深
发表于 2025-3-23 14:47:51
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Barrister
发表于 2025-3-23 20:56:49
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两种语言
发表于 2025-3-24 00:40:19
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atrophy
发表于 2025-3-24 03:24:52
,„Was jeder erstmal kognitiv verstehen muss…“ – Sprache und „Deutsch als Zweitsprache“ im Fach Mathedie erste Phase der Lehramtsausbildung vorgestellt, anhand der Studierende die Relevanz des Themas, die speziellen sprachlichen Anforderungen des Faches Mathematik und der gelernten Konzepte selbst erleben und reflektieren können, um eine langfristige und selbstbewusste Sensibilisierung zu erreichen
纹章
发表于 2025-3-24 06:35:37
,Bildungssprachförderung in allen Fächern – Eine Seminarkonzeption zur videobasierten Analyse und Re angeleitet, die professionelle Wahrnehmung ihrer eigenen Rolle und Verantwortung als Lehrkraft für Lehr- und Lernprozesse (weiter) auszubilden. Vor dem Hintergrund des Seminarkonzeptes und seiner wissenschaftlichen Fundierung gibt der Beitrag Einblicke in die bisherigen Umsetzungserfahrungen, Evalu
Androgen
发表于 2025-3-24 11:39:52
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随意
发表于 2025-3-24 17:05:35
,Postkoloniale Theorie im DaZ-Modul. Ein Plädoyer.,als Chance für alle Schülerinnen und Schüler fruchtbar gemacht wird. Zu zeigen, dass und wie postkoloniale Ansätze darüber hinaus eine Auseinandersetzung mit dem Themenkomplex Mehrsprachigkeit und Schule theoretisch fundieren können, indem sie dessen Mehrdimensionalität und Relevanz in einer globale
记忆法
发表于 2025-3-24 22:59:19
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桶去微染
发表于 2025-3-25 03:03:22
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