ARGOT 发表于 2025-3-21 16:29:40
书目名称Sprache zwischen Theorie und Technologie / Language between Theory and Technology影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0874827<br><br> <br><br>书目名称Sprache zwischen Theorie und Technologie / Language between Theory and Technology影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0874827<br><br> <br><br>书目名称Sprache zwischen Theorie und Technologie / Language between Theory and Technology网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0874827<br><br> <br><br>书目名称Sprache zwischen Theorie und Technologie / Language between Theory and Technology网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0874827<br><br> <br><br>书目名称Sprache zwischen Theorie und Technologie / Language between Theory and Technology被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0874827<br><br> <br><br>书目名称Sprache zwischen Theorie und Technologie / Language between Theory and Technology被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0874827<br><br> <br><br>书目名称Sprache zwischen Theorie und Technologie / Language between Theory and Technology年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0874827<br><br> <br><br>书目名称Sprache zwischen Theorie und Technologie / Language between Theory and Technology年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0874827<br><br> <br><br>书目名称Sprache zwischen Theorie und Technologie / Language between Theory and Technology读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0874827<br><br> <br><br>书目名称Sprache zwischen Theorie und Technologie / Language between Theory and Technology读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0874827<br><br> <br><br>缓和 发表于 2025-3-22 00:03:33
http://reply.papertrans.cn/88/8749/874827/874827_2.pngextemporaneous 发表于 2025-3-22 01:33:21
http://reply.papertrans.cn/88/8749/874827/874827_3.pngOnerous 发表于 2025-3-22 07:36:15
Einige Anmerkungen zu Lehre und Studium im Zeitalter neuer Medien,mit Wolf Paprotté verbunden, scheint es uns nicht unangemessen, ein wenig über didaktische Konsequenzen für Lehre und Studium nachzudenken, die sich aus der Nutzung der multimedialen Anwendungen in der Lehre ergeben.explicit 发表于 2025-3-22 12:45:59
,„ Glaube mich — ich habe es versucht “,en Anteil der Fehler in der Sprachprodiilhion von L2-Lernern aus (vgl. Götze 1979, Tono 1996, Herbst und Klotz 1998). Sie reflektieren dabei gleichzeitig das sprachliche Wissen eines L1-Sprechers um das syntaktisch-semantische Konstruktionspotenzial von Wörtern als eine wichtige Komponente des Lexikons.使熄灭 发表于 2025-3-22 15:25:57
Requesting strategies in native vs. non-native English,equests; we will investigate the politeness strategies which are used by both native and non-native language users, and attempt to show that the study of this area of ‘interlanguage pragmatics’ can reveal potential pitfalls for language users involved in cross-cultural business communication.一大群 发表于 2025-3-22 18:08:02
Zur Type-Token-Ratio syntaktischer Einheiten Eine quantitativ-korpuslinguistische Studie, (Types) zu der Anzahl aller Wortvorkommen (Tokens, Textlänge) in Beziehung setzt. Traditionell wird dieser Index in Bereichen der Literaturwissenschaft und der linguistischen Stilistik als Textcharakteristikum betrachtet, das textsorten- und autorenspezifisch ist und zu Textvergleichen herangezogen werden kann.蛛丝 发表于 2025-3-22 23:54:33
Computational Meta-languages: Theory and Applications,press different levels of abstraction, and thus of theories. The paper is therefore somewhat epistemological in nature, and personal, though it is grounded on scientific work that I have been carrying on during the last 15 years, with other people in my research group, and that I will discuss in the following.entice 发表于 2025-3-23 02:36:16
XML-strukturierte Learning Objects,chiedenen Problemen, die durch die Verwendung von XML-basierten . vermieden werden können. Ausgehend vom aktuellen Stand im Projekt „MiLCA — .edien.ntensive .erninhalte in der .omputerlinguistik-Ausbildung“soll zudem ein Ausblick auf zukünftige technische Möglichkeiten des computergestützten Lernens gegeben werden.陶瓷 发表于 2025-3-23 09:02:19
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