痛得哭了 发表于 2025-3-23 09:57:57
http://reply.papertrans.cn/88/8742/874118/874118_11.pngcortisol 发表于 2025-3-23 15:02:13
Definitie en afbakening,In dit eerste hoofdstuk wil ik ingaan op het kind in het ziekenhuis. Wat kunnen de redenen tot opname zijn? Wat voor soorten ziekenhuizen zijn er? Hoe beleven kinderen ziekte en opname? Wat is de rol van de ouders?Neutral-Spine 发表于 2025-3-23 21:13:31
Achtergronden,In dit hoofdstuk wil ik ingaan op de geschiedenis en het ontstaan van kinderziekenhuizen in Nederland. Vanuit deze geschiedenis is ook het ontstaan van de functie pedagogisch medewerker te begrijpen.清唱剧 发表于 2025-3-24 00:21:28
Overige voorzieningen,ntacten met zijn klas. Weer terug op school moet hij snel zijn plek weer vinden en dit is lastig als hij er enige tijd niet bij hoorde. Elke leerling heeft recht op onderwijs. Ook een zieke leerling telt mee!EXPEL 发表于 2025-3-24 04:11:10
http://reply.papertrans.cn/88/8742/874118/874118_15.png反感 发表于 2025-3-24 07:22:03
Methodisch werken, ontwerpt een hulpverleningsplan op het gebied van verzorging, begeleiding of behandeling, formuleert het doel van het hulpverleningsplan en kiest de methode om dat doel te bereiken. Vervolgens wordt het plan uitgevoerd en geëvalueerd.PANEL 发表于 2025-3-24 11:54:43
Specifieke problemen,de pasgeborenen, de kinderen op de intensive care, de chronisch zieke kinderen, gehandicapte kinderen, allochtone kinderen en kinderen uit asielzoekerscentra (vluchtelingen). Ook overlijden er kinderen in het ziekenhuis. Elk van deze groepen vraagt specifieke aandacht, ook van de pedagogisch medewer辞职 发表于 2025-3-24 15:59:03
Overige voorzieningen,ere dingen aan z’n hoofd heeft. Dit hoeft echter niet zo te zijn. Vaak wil het kind juist bezig zijn met school, ook om op die manier met de toekomst bezig te zijn. Bezig zijn met school voorkomt onnodige achterstanden en dit komt het genezingsproces ten goede. Het belangrijkste is het houden van co使苦恼 发表于 2025-3-24 19:44:58
http://reply.papertrans.cn/88/8742/874118/874118_19.pnggrounded 发表于 2025-3-25 02:30:21
http://reply.papertrans.cn/88/8742/874118/874118_20.png