驱逐 发表于 2025-3-21 19:08:52
书目名称Soziologie kompakt影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0872945<br><br> <br><br>书目名称Soziologie kompakt影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0872945<br><br> <br><br>书目名称Soziologie kompakt网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0872945<br><br> <br><br>书目名称Soziologie kompakt网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0872945<br><br> <br><br>书目名称Soziologie kompakt被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0872945<br><br> <br><br>书目名称Soziologie kompakt被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0872945<br><br> <br><br>书目名称Soziologie kompakt年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0872945<br><br> <br><br>书目名称Soziologie kompakt年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0872945<br><br> <br><br>书目名称Soziologie kompakt读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0872945<br><br> <br><br>书目名称Soziologie kompakt读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0872945<br><br> <br><br>Palpitation 发表于 2025-3-22 00:03:12
http://reply.papertrans.cn/88/8730/872945/872945_2.png量被毁坏 发表于 2025-3-22 00:23:23
Textbook 2021Latest editiontet. Es eignet sich als zuverlässiger Begleiter für eine soziologische Einführungsvorlesung und als praktische Unterstützung für ein soziologisches Grundlagenseminar in einem nicht-soziologischen Bachelorstudiengang..冰雹 发表于 2025-3-22 04:32:59
Textbook 2021Latest edition leicht verständliche Einführung in zentrale Grundlagentheorien und Bereiche der Soziologie. Die ausgewählten Daten, Beispiele und empirischen Untersuchungen werden konsequent auf die soziologische Perspektive bezogen. Vergleiche mit anderen europäischen Staaten, den USA und auch außereuropäischen L大暴雨 发表于 2025-3-22 10:42:43
ger Begleiter für eine soziologische Einführungsvorlesung und als praktische Unterstützung für ein soziologisches Grundlagenseminar in einem nicht-soziologischen Bachelorstudiengang..978-3-658-31449-1978-3-658-31450-7效果 发表于 2025-3-22 15:01:57
text of these rapid changes, changes to social, economic and political structures and changes with regard to technologies. It is an unanswered question as to what the relationships are between one set of changes and the other. Technology arises from and is designed in society, for the existing socieectropion 发表于 2025-3-22 18:51:11
Klaus Feldmann,Stefan Immerfallersity come from a number of intertwined sources: from globalisation and the internationalisation of the student body; from the spread of higher education to an increasingly large proportion of the population, inelegantly called ‘massification’; and from changes in technology and the constraints and灵敏 发表于 2025-3-22 23:53:57
http://reply.papertrans.cn/88/8730/872945/872945_8.png发微光 发表于 2025-3-23 03:06:44
Klaus Feldmann,Stefan Immerfalless there is the suggestion that in deepening awareness students and teachers gravitate towards becoming teachers and learners for each other. This description may serve agents and actors of networked learning to positively assess their views, to acknowledge and accommodate diversity and to construcLEERY 发表于 2025-3-23 09:08:16
Klaus Feldmann,Stefan Immerfallalong with their associated images and audio files) then becomes a traceable artefact, something potentially shareable with a community of fellow walkers. The aim of . is to encourage networked heritage practices and community participation, as people learn by documenting their own and experiencing