万能 发表于 2025-3-21 16:26:39

书目名称Soziologie in pädagogischen Kontexten影响因子(影响力)<br>        http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0872941<br><br>        <br><br>书目名称Soziologie in pädagogischen Kontexten影响因子(影响力)学科排名<br>        http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0872941<br><br>        <br><br>书目名称Soziologie in pädagogischen Kontexten网络公开度<br>        http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0872941<br><br>        <br><br>书目名称Soziologie in pädagogischen Kontexten网络公开度学科排名<br>        http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0872941<br><br>        <br><br>书目名称Soziologie in pädagogischen Kontexten被引频次<br>        http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0872941<br><br>        <br><br>书目名称Soziologie in pädagogischen Kontexten被引频次学科排名<br>        http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0872941<br><br>        <br><br>书目名称Soziologie in pädagogischen Kontexten年度引用<br>        http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0872941<br><br>        <br><br>书目名称Soziologie in pädagogischen Kontexten年度引用学科排名<br>        http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0872941<br><br>        <br><br>书目名称Soziologie in pädagogischen Kontexten读者反馈<br>        http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0872941<br><br>        <br><br>书目名称Soziologie in pädagogischen Kontexten读者反馈学科排名<br>        http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0872941<br><br>        <br><br>

咒语 发表于 2025-3-21 22:18:59

https://doi.org/10.1007/978-3-658-04305-6Educational Governance; Erziehungswissenschat; Geschichte; Grundstudium; Inklusion; Master of Education; O

obtuse 发表于 2025-3-22 01:07:10

978-3-658-04304-9Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020

Lyme-disease 发表于 2025-3-22 08:32:36

Organisationsforschung und Educational Governance-Analyse,In diesem Kapitel werden einige Grundansichten zur Organisationsforschung und zur Educational Governance-Forschung vorgestellt.

多产子 发表于 2025-3-22 12:44:22

Bildungspolitik,In diesem Kapitel wird der Akteur Bildungspolitik vorgestellt. Die Handlungsorientierung dieses Akteurs richtet sich an der politischen Machbarkeit von Programmen aus. Diese Programme sollen das Schulsystem legitimieren, indem bestimmte Leistungen des Schulsystems öffentlich dargestellt werden.

Horizon 发表于 2025-3-22 16:53:03

http://reply.papertrans.cn/88/8730/872941/872941_6.png

Directed 发表于 2025-3-22 20:38:23

Bildungsverwaltung,Nach Bildungspolitik und Bildungsmonitoring vervollständigt die Bildungsverwaltung die Hierarchie des Schulsystems. Die Handlungsorientierung der Bildungsverwaltung ist ausgerichtet an der Umsetzbarkeit von Programmen, Ordnung und Recht.

爱哭 发表于 2025-3-22 21:48:50

,Schulträger,Neben Schulaufsicht und Schulinspektion bilden Schulträger ebenfalls die intermediäre Ebene des Schulsystems. Sie konzentrieren sich auf äußere Schulangelegenheiten, Sachausstattungen, Räume. Dabei folgen sie einem breiten Leitwert: Bildung.

Incise 发表于 2025-3-23 04:31:31

,Kritische Öffentlichkeit,In diesem Kapitel wird sich mit einem Akteur beschäftigt, der nur selten als Teil des Schulsystems mitberücksichtigt wird. Der Akteur gehört jedoch zum unsichtbaren Kit des Schulsystems dazu. Insbesondere bei Fehlern von Institutionen oder bei der Kritik an Reformen wird eine kritische Öffentlichkeit benötigt.

FILLY 发表于 2025-3-23 06:25:55

http://reply.papertrans.cn/88/8730/872941/872941_10.png
页: [1] 2 3 4 5 6
查看完整版本: Titlebook: Soziologie in pädagogischen Kontexten; Organisation Schule Thomas Brüsemeister Textbook 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil v