鉴赏家
发表于 2025-3-25 05:16:51
Einleitung,rt begründet haben, teile ich die Auffassung, dass Sozialpädagogik nicht die gesamte Pädagogik umfasst, sondern nur einen Ausschnitt, nämlich „alles was Erziehung, aber nicht Schule und nicht Familie ist“ (1929, S. 3).
CURT
发表于 2025-3-25 07:49:16
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Terrace
发表于 2025-3-25 11:43:39
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审问,审讯
发表于 2025-3-25 17:52:18
Jugend und Identitätsbildungmöchte ich diese Auseinandersetzung mit einem etwas längeren Zitat von Paul Watzlawick u. a., das die Bedeutung der Jugend für die soziale Integration über ihre Einbettung in den Generationszusammenhang aufscheinen lässt.
Congregate
发表于 2025-3-25 21:23:15
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乐意
发表于 2025-3-26 02:31:55
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Vulnerable
发表于 2025-3-26 05:45:52
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反叛者
发表于 2025-3-26 08:56:36
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有说服力
发表于 2025-3-26 14:05:14
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Facilities
发表于 2025-3-26 19:18:57
Zur Geschichte von Familie, Schule und Sozialpädagogikrund soziale Integration, Sozialpädagogik und außerschulische Jugendbildung stattfindet. Fazit ist gewesen, dass soziale Integration nur dann durch Pädagogik angemessen zu befördern ist, wenn wir uns von dem traditionellen Begriff des Verstehens lösen, wonach Verstehen heißt, den anderen besser zu v