Affordable
发表于 2025-3-21 19:15:12
书目名称Soziales Kapital und Bildungserfolg影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0872605<br><br> <br><br>书目名称Soziales Kapital und Bildungserfolg影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0872605<br><br> <br><br>书目名称Soziales Kapital und Bildungserfolg网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0872605<br><br> <br><br>书目名称Soziales Kapital und Bildungserfolg网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0872605<br><br> <br><br>书目名称Soziales Kapital und Bildungserfolg被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0872605<br><br> <br><br>书目名称Soziales Kapital und Bildungserfolg被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0872605<br><br> <br><br>书目名称Soziales Kapital und Bildungserfolg年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0872605<br><br> <br><br>书目名称Soziales Kapital und Bildungserfolg年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0872605<br><br> <br><br>书目名称Soziales Kapital und Bildungserfolg读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0872605<br><br> <br><br>书目名称Soziales Kapital und Bildungserfolg读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0872605<br><br> <br><br>
昆虫
发表于 2025-3-21 21:17:32
Bezugsgruppeneffekte und Aspirationen in der Sekundarstufe I,Aspirationen zählen zu den wichtigsten Determinanten von Bildungsentscheidungen und damit der Erklärung sekundärer Effekte (Marjoribanks, 2005; Relikowski, 2012). Die Entwicklung von Aspirationen im Verlauf der Sekundarstufe I ist damit ein wichtiger Prädiktor schulischen Erfolgs.
Adornment
发表于 2025-3-22 02:27:55
Kerstin HoenigEine soziologische Studie
visual-cortex
发表于 2025-3-22 07:46:24
http://reply.papertrans.cn/88/8727/872605/872605_4.png
羞辱
发表于 2025-3-22 12:11:34
https://doi.org/10.1007/978-3-658-24234-3Soziale Netzwerke; Bezugsgruppeneffekte; Intergenerationale Schließung; Bildungsungleichheit; Bildungsas
Electrolysis
发表于 2025-3-22 13:35:41
http://reply.papertrans.cn/88/8727/872605/872605_6.png
暂时中止
发表于 2025-3-22 20:43:24
http://reply.papertrans.cn/88/8727/872605/872605_7.png
Statins
发表于 2025-3-22 23:17:14
http://reply.papertrans.cn/88/8727/872605/872605_8.png
不成比例
发表于 2025-3-23 02:36:38
Diskussion,zwerk – in seinen unterschiedlichen Facetten im Bildungsverlauf zu beleuchten. Dazu wurden zunächst die wichtigsten theoretischen Ansätze diskutiert. Anschließend wurde der Stand der Forschung für unterschiedliche Bildungsabschnitte und unterschiedliche Dimensionen sozialen Kapitals zusammengefasst.
pantomime
发表于 2025-3-23 05:49:51
http://reply.papertrans.cn/88/8727/872605/872605_10.png