Ingrown-Toenail
发表于 2025-3-21 18:48:30
书目名称Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0862132<br><br> <br><br>书目名称Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0862132<br><br> <br><br>书目名称Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0862132<br><br> <br><br>书目名称Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0862132<br><br> <br><br>书目名称Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0862132<br><br> <br><br>书目名称Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0862132<br><br> <br><br>书目名称Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0862132<br><br> <br><br>书目名称Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0862132<br><br> <br><br>书目名称Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0862132<br><br> <br><br>书目名称Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0862132<br><br> <br><br>
Esalate
发表于 2025-3-21 21:23:17
http://reply.papertrans.cn/87/8622/862132/862132_2.png
同来核对
发表于 2025-3-22 00:29:57
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飞镖
发表于 2025-3-22 07:07:13
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MAOIS
发表于 2025-3-22 11:13:26
http://reply.papertrans.cn/87/8622/862132/862132_5.png
Lacerate
发表于 2025-3-22 15:38:12
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构成
发表于 2025-3-22 20:25:40
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FILLY
发表于 2025-3-22 22:37:33
en der 2008 in NRW eingeführten freien Schulwahl im dualen System. Ausgehend von einem interdisziplinär entwickelten Modell zur freien Berufsschulwahl rekonstruiert die Autorin den Gesetzgebungsprozess zu der bundesweit bislang einmaligen Bildungsreform und eruiert im Rahmen einer Interview- und Fra
围巾
发表于 2025-3-23 02:12:29
http://reply.papertrans.cn/87/8622/862132/862132_9.png
surrogate
发表于 2025-3-23 07:19:34
,Befragung von Ausbildungsbetrieben und Berufsschulen – Explanative Analyse,n Schule und Betrieb – gelenkt. Mit dem Wechsel der Betrachtungsperspektive verbindet sich außerdem ein Methodenwechsel. So ist die explanative Analyse im Unterschied zur Explorationsstudie, in deren Rahmen ein qualitativer methodischer Zugang gewählt wurde, empirisch-quantitativ ausgelegt.