抓住他投降
发表于 2025-3-25 03:21:43
http://reply.papertrans.cn/87/8621/862054/862054_21.png
小丑
发表于 2025-3-25 08:53:19
http://reply.papertrans.cn/87/8621/862054/862054_22.png
BOLUS
发表于 2025-3-25 14:46:33
Datenbasierte Steuerung und Schulentwicklung am Beispiel der Schulinspektion,rung um Schule als lernende Organisation besonders relevant, die beschreiben kann, wie Lern- und Entwicklungsprozesse an Schulen generell ablaufen können. Dafür wird auf Ansätze des Organisationalen Lernens zurückgegriffen, die auf einer organisationstheoretischen Fundierung basieren.
大炮
发表于 2025-3-25 17:08:52
http://reply.papertrans.cn/87/8621/862054/862054_24.png
THE
发表于 2025-3-25 20:58:44
2512-1456 en stellen eine Möglichkeit dar, Schulen bei diesem Prozess zu unterstützen. Dafür muss das Inspektionsfeedback von Schulen bzw. den schulischen Akteuren rekontextualisiert und in schulisches Handeln (Schulentwicklung) umgesetzt werden. Wie die innerschulischen Verarbeitungsprozesse auf Ebene der Ei
Crepitus
发表于 2025-3-26 04:11:06
http://reply.papertrans.cn/87/8621/862054/862054_26.png
假装是你
发表于 2025-3-26 05:12:31
2512-1456 se und einer etwaigen Veränderung von Entwicklungsschwerpunkten auf Basis von Inspektionsrückmeldungen gewonnen und Aussagen über die Nachhaltigkeit von Schulen978-3-658-40115-3978-3-658-40116-0Series ISSN 2512-1456 Series E-ISSN 2512-1464
不再流行
发表于 2025-3-26 10:15:51
?. n • Our elements u=(u )? E have indices m? Z rather than just m? Z. m • We allow values u in an arbitrary ?xed Banach spaceX rather than C.978-3-7643-7766-3978-3-7643-7767-0Series ISSN 1660-8046 Series E-ISSN 1660-8054
Bumble
发表于 2025-3-26 13:04:25
http://reply.papertrans.cn/87/8621/862054/862054_29.png
最高点
发表于 2025-3-26 17:34:20
http://reply.papertrans.cn/87/8621/862054/862054_30.png