纬度 发表于 2025-3-23 12:56:45

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马赛克 发表于 2025-3-23 14:34:50

Das Forschungsdesign – eine quasi-experimentelle Interventionsstudie im Politikunterricht der SekundBei der Konzeption der empirischen Untersuchung wird auf das Forschungsdesign des Projekts SchriFT II zurückgegriffen. Dieses soll zunächst kurz dargestellt werden, bevor die Teilstudie Politik konkretisiert wird.

合群 发表于 2025-3-23 19:57:52

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怒目而视 发表于 2025-3-24 01:38:25

ErgebnisseDer Prozess der Datenanalyse setzt sich Kuckartz (2014) folgend aus drei Komponenten zusammen, die im Kontext der vorliegenden Arbeit berücksichtigt werden sollen: (1) Datenreduktion (.), (2) Datendarstellung (.), (3) Schlussfolgerungen ziehen (.) (S. 99–100).

hemoglobin 发表于 2025-3-24 05:40:12

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相一致 发表于 2025-3-24 07:43:48

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Overstate 发表于 2025-3-24 11:54:49

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connoisseur 发表于 2025-3-24 17:43:47

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avenge 发表于 2025-3-24 20:50:39

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逗留 发表于 2025-3-25 01:40:09

Zur Relevanz eines sprachsensiblen Politikunterrichtsachliches und sprachliches Lernen verknüpft werden. Auf die besondere Bedeutung eines sprachsensiblen Politikunterrichts soll in diesem Kapitel rekurriert werden. Hierzu erfolgt eine Einführung in die Thematik einer fachspezifischen Sprachbildung, anfänglich fachübergreifend, allgemein, dann konkret in Bezugnahme auf den Politikunterricht.
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查看完整版本: Titlebook: Schriftliches Urteilen im Politikunterricht der Sekundarstufe I; Eine Studie zum text Claudia Forkarth Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. d