向外才掩饰 发表于 2025-3-26 21:13:10
e or role of a response in the evaluation is indicated by using preferable probability as the unique index. Thus, the rational approach for robust design and assessment of product and production is formulated b978-981-97-2663-9978-981-97-2661-5散步 发表于 2025-3-27 03:31:03
http://reply.papertrans.cn/84/8314/831301/831301_32.pngGanglion-Cyst 发表于 2025-3-27 09:04:11
http://reply.papertrans.cn/84/8314/831301/831301_33.pngVALID 发表于 2025-3-27 10:45:25
http://reply.papertrans.cn/84/8314/831301/831301_34.png滔滔不绝的人 发表于 2025-3-27 16:33:01
• Politische Philosophie • Sozialphilosophie • Technikphilosophie • Wissenschaftstheorie .Die Herausgeber .Dr. Gabriele Weiß ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Pädagogik an der Universität Siegen..Dr. Jörg Zirfas ist Professor für Allgemeine Erziehungswissensc讽刺 发表于 2025-3-27 19:17:02
http://reply.papertrans.cn/84/8314/831301/831301_36.pngeczema 发表于 2025-3-27 23:38:49
Maosheng Zheng,Jie Yumilialen, schulischen und außerschulischen Erziehung und Bildung befasst. In der vorliegenden Einleitung zum Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie gehen wir kurz auf terminologische Differenzierungen ein, skizzieren zentrale bildungssoziologische Traditionslinien und thematisieren schlagichtar滔滔不绝的人 发表于 2025-3-28 03:01:18
http://reply.papertrans.cn/84/8314/831301/831301_38.png玉米棒子 发表于 2025-3-28 09:58:18
Maosheng Zheng,Jie Yuzusammenfassen. Der Einfluß von Dingen auf Menschen unterscheidet sich sowohl im Verlauf wie in den Wirkungen erheblich von dem Einfluß, den Menschen aufeinander ausüben; und der Einfluß von Gleichaltrigen auf Gleichaltrige weicht ab von dem, den Erwachsene auf Jugendliche ausüben. Nur letzterer int北京人起源 发表于 2025-3-28 13:06:44
Maosheng Zheng,Jie Yunt der Bevölkerung betroffen. ..Das Handbuch bietet eine Orientierungshilfe, an welchen Stellen gesellschaftspolitischer Handlungsbedarf besteht oder weitere Forschung nötig ist. Die Autorinnen und Autoren sind ausgewiesene Experten, die das Thema aus unterschiedlichen theoretischen und empirischen Perspektiven bearbeiten..978-3-658-19573-1