Badger 发表于 2025-3-27 00:59:32
http://reply.papertrans.cn/84/8309/830801/830801_31.png威胁你 发表于 2025-3-27 04:11:24
Pädagogisierung als Institutionalisierungs- und Biographisierungsmodusnen, Pädagogik. Die beiden Vereine entwerfen und beschreiben sich in ihren Selbstdarstellungen als Bildungsinstitutionen, die vier Migranten inszenieren ihre Biographien als Bildungsbiographien. Die pädagogische Dimension ist allgegenwärtig, auch wenn bzw. gerade weil sie sich mit vielfältigen anderjudiciousness 发表于 2025-3-27 08:07:28
http://reply.papertrans.cn/84/8309/830801/830801_33.pngInsatiable 发表于 2025-3-27 12:04:44
http://reply.papertrans.cn/84/8309/830801/830801_34.png展览 发表于 2025-3-27 16:53:26
http://reply.papertrans.cn/84/8309/830801/830801_35.pngCarbon-Monoxide 发表于 2025-3-27 21:08:20
http://reply.papertrans.cn/84/8309/830801/830801_36.png使饥饿 发表于 2025-3-27 22:46:03
http://reply.papertrans.cn/84/8309/830801/830801_37.png揭穿真相 发表于 2025-3-28 04:46:52
http://reply.papertrans.cn/84/8309/830801/830801_38.pngBumptious 发表于 2025-3-28 08:49:25
http://reply.papertrans.cn/84/8309/830801/830801_39.pngcompassion 发表于 2025-3-28 13:05:17
Migration als frauenspezifisches Emanzipationsdrama: Frau Garcíaeit über zwanzig Jahren arbeitet sie in einem Kindergarten und engagiert sich in zahlreichen Vereinen. In den letzten zehn Jahren war sie vor allem im Spanischen Kulturkreis aktiv, wo sie leitende Funktionen innehatte. Zum Zeitpunkt des Interviews (21.6.1995) steht sie kurz vor ihrer Rückkehr nach Spanien (21.7.1995).