使服水土 发表于 2025-3-28 16:10:51

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爱得痛了 发表于 2025-3-28 20:58:06

2512-1375 ierungsanspruch der rekonstruktiven Bildungsforschung verlässlicher eingelöst werden. In verschiedenen Einzelstudien zum Interaktionsraum institutioneller Bildung in Schule und Universität wird dieser methodische Vorschlag elaboriert und material fundiert..978-3-658-36767-1978-3-658-36768-8Series ISSN 2512-1375 Series E-ISSN 2512-1405

绊住 发表于 2025-3-28 23:04:49

Rekonstruktive Bildungsforschung jenseits vom FallStudien zum Interakt

Obstacle 发表于 2025-3-29 05:06:29

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