fungus 发表于 2025-3-21 17:41:03

书目名称Rechenwege für die Multiplikation und ihre Umsetzung影响因子(影响力)<br>        http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0823592<br><br>        <br><br>书目名称Rechenwege für die Multiplikation und ihre Umsetzung影响因子(影响力)学科排名<br>        http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0823592<br><br>        <br><br>书目名称Rechenwege für die Multiplikation und ihre Umsetzung网络公开度<br>        http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0823592<br><br>        <br><br>书目名称Rechenwege für die Multiplikation und ihre Umsetzung网络公开度学科排名<br>        http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0823592<br><br>        <br><br>书目名称Rechenwege für die Multiplikation und ihre Umsetzung被引频次<br>        http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0823592<br><br>        <br><br>书目名称Rechenwege für die Multiplikation und ihre Umsetzung被引频次学科排名<br>        http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0823592<br><br>        <br><br>书目名称Rechenwege für die Multiplikation und ihre Umsetzung年度引用<br>        http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0823592<br><br>        <br><br>书目名称Rechenwege für die Multiplikation und ihre Umsetzung年度引用学科排名<br>        http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0823592<br><br>        <br><br>书目名称Rechenwege für die Multiplikation und ihre Umsetzung读者反馈<br>        http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0823592<br><br>        <br><br>书目名称Rechenwege für die Multiplikation und ihre Umsetzung读者反馈学科排名<br>        http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0823592<br><br>        <br><br>

懒惰人民 发表于 2025-3-21 23:40:28

Rechenwege für die Multiplikation und ihre Umsetzung978-3-658-37526-3Series ISSN 2522-0799 Series E-ISSN 2522-0802

constitute 发表于 2025-3-22 02:14:44

http://reply.papertrans.cn/83/8236/823592/823592_3.png

衣服 发表于 2025-3-22 06:19:49

https://doi.org/10.1007/978-3-658-37526-3aufgabenadäquates Rechnen; Multiplizieren; halbschriftliche Multiplikation; flexibles Multiplizieren; Mu

材料等 发表于 2025-3-22 11:15:21

http://reply.papertrans.cn/83/8236/823592/823592_5.png

率直 发表于 2025-3-22 15:24:32

http://reply.papertrans.cn/83/8236/823592/823592_6.png

GRILL 发表于 2025-3-22 18:13:36

2522-0799 fern Aussagen zu Hürden, die in den Lernprozessen auftreten können sowie zu erreichbaren Lernzielen in Bezug auf ein aufgabenadäquates Vorgehen..978-3-658-37525-6978-3-658-37526-3Series ISSN 2522-0799 Series E-ISSN 2522-0802

讥笑 发表于 2025-3-22 21:37:10

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把手 发表于 2025-3-23 02:30:56

Martina Greiler-Zauchnerof “actions” which have been repeatedly observed by the perceiver, and a . which restricts meanings to desired levels; “mode of presentation” which involves an . produced by the perceiver’s position of view; and an “analytical meaning” which consists of . like inference, postulation, comparison, abs

发酵剂 发表于 2025-3-23 05:35:38

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