要控制 发表于 2025-3-25 06:30:50
http://reply.papertrans.cn/75/7412/741104/741104_21.pngevasive 发表于 2025-3-25 09:19:55
http://reply.papertrans.cn/75/7412/741104/741104_22.pngimplore 发表于 2025-3-25 12:43:10
Book 2021hte Lösungen für noch unklare Probleme. An der Maschine wird Arbeit zum Lernen. Im Betrieb wird Kommunikation zur Methode. Innovation wird zum Versuch, mit agilen Netzwerken Schritt zu halten, die permanent neue Aspekte aufrufen. Datenverarbeitung, so trocken es klingt, wird zum Medium, in dem ArbeiGenetics 发表于 2025-3-25 16:30:18
http://reply.papertrans.cn/75/7412/741104/741104_24.pngjocular 发表于 2025-3-25 21:39:58
Arbeit als aktive Integration von Organisation, Technik und Produkt,ntegration der Referenzen der Organisation und des Produkts unter Zuhilfenahme von technischen Referenzen verstanden. Auf dieser Basis werden die unterschiedlichen Phänomene der Industrie 4.0 in ihrer Folgenhaftigkeit für die Produktionsarbeit neu sortiert und im Anschluss daran die Digitalisierung als Form der Arbeit reflektiert.barium-study 发表于 2025-3-26 01:56:18
,Agilität an Schnittstellen,stellen. Der Beitrag diskutiert Teams, Netzwerke, Technologie, Organisation, Gesellschaft und Persönlichkeit als Kandidaten für ein funktionales Verständnis von Schnittstellen und schließt mit einem Blick auf agile Kommunikation im Medium einer Digitalisierung der Organisation.面包屑 发表于 2025-3-26 07:16:38
http://reply.papertrans.cn/75/7412/741104/741104_27.pngmultiply 发表于 2025-3-26 10:12:04
http://reply.papertrans.cn/75/7412/741104/741104_28.png新手 发表于 2025-3-26 12:44:40
Einleitung: Parallele Welten der Digitalisierung im Betrieb,n Welten der Kommunikation und des Lernens, der Theorie und der Praxis und der Arbeit mit Menschen und der Arbeit mit Computern. Entsprechend steht das Konzept der Schnittstelle im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit dieses Projekt. Die Einleitung benennt unsere Fragestellungen und skizziert den Inhalt der Beiträge des Bandes.syring 发表于 2025-3-26 17:01:28
,Betriebliches Lernen in Zeiten digitalisierter Arbeit – Analyse- und Gestaltungsperspektiven,rspektiven ausgelotet, die umfänglich das betriebliche Lernen betrachten. Der Beitrag ist dabei als ein erster Schritt konzipiert, die parallelen Welten "Digitalisierung der Arbeit" und "Digitalisierung des Lernens" stärker zueinander zu führen.