意见一致 发表于 2025-3-26 23:03:20
http://reply.papertrans.cn/71/7043/704209/704209_31.png开始没有 发表于 2025-3-27 02:02:03
Organisation im Kontext der Erziehungintergründe dafür sind vielfältig und mit dem allgemeinen Hinweis auf wirtschaftliche Globalisierungen und staatliche Deregulierungen zwar durchaus zutreffend, insgesamt aber nur verkürzt bezeichnet. So entstehen im Kontext des Erziehungssystems auf der einen Seite neue Organisationsbedarfe, die mitSTENT 发表于 2025-3-27 05:43:58
Organisation und Profession im Erziehungssysteme des Erziehungssystems gefragt. Während man in diesem System lange Zeit von einer dominierenden Stellung der Profession des Lehrers und der Organisation Schule sprechen konnte, gewinnen aktuell der vorschulische und der nachschulische Bildungssektor an Bedeutung. Darüber hinaus lässt sich aber auch傲慢物 发表于 2025-3-27 09:33:02
http://reply.papertrans.cn/71/7043/704209/704209_34.pngPALL 发表于 2025-3-27 14:56:14
http://reply.papertrans.cn/71/7043/704209/704209_35.png我就不公正 发表于 2025-3-27 21:12:26
http://reply.papertrans.cn/71/7043/704209/704209_36.pngCommon-Migraine 发表于 2025-3-28 01:18:47
Organisation und Profession: Welches Organisationsformat fördert Professionalität in Bildungseinrichndlungsmöglichkeiten der in der Organisation agierenden Menschen hat. Diesem Verständnis zufolge kann eine Organisation, also auch eine Bildungseinrichtung, professionelles Agieren fördern oder behindern; sie kann das Entstehen und Leben von Professionalität möglich oder weitgehend unmöglich machen.致命 发表于 2025-3-28 06:08:04
http://reply.papertrans.cn/71/7043/704209/704209_38.pngcommonsense 发表于 2025-3-28 10:15:05
http://reply.papertrans.cn/71/7043/704209/704209_39.pngkindred 发表于 2025-3-28 11:55:13
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