cherub
发表于 2025-3-21 16:58:51
书目名称Organisation zwischen Theorie und Praxis影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0704049<br><br> <br><br>书目名称Organisation zwischen Theorie und Praxis影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0704049<br><br> <br><br>书目名称Organisation zwischen Theorie und Praxis网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0704049<br><br> <br><br>书目名称Organisation zwischen Theorie und Praxis网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0704049<br><br> <br><br>书目名称Organisation zwischen Theorie und Praxis被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0704049<br><br> <br><br>书目名称Organisation zwischen Theorie und Praxis被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0704049<br><br> <br><br>书目名称Organisation zwischen Theorie und Praxis年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0704049<br><br> <br><br>书目名称Organisation zwischen Theorie und Praxis年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0704049<br><br> <br><br>书目名称Organisation zwischen Theorie und Praxis读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0704049<br><br> <br><br>书目名称Organisation zwischen Theorie und Praxis读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0704049<br><br> <br><br>
丰富
发表于 2025-3-21 21:03:50
Die imaginierte Organisation als fiktive institutionelle Tatsacheon Personen. In den Sprachspielen werden Organisationen durch deklarative Sprechhandlungen als fiktive institutionelle Tatsachen erzeugt. Die interaktive Praxis der Fiktionen erzeugenden Sprechhandlungen hat die Form von „make-believe games“, von imaginativen Als-ob-Spielen..Vor diesem theoretischen
Fulminate
发表于 2025-3-22 03:50:35
http://reply.papertrans.cn/71/7041/704049/704049_3.png
墙壁
发表于 2025-3-22 06:04:03
Organisationspädagogik als theoretische Praxis. Zur Gesellschaftlichkeit organisationspädagogischer n kulturwissenschaftlicher Optik wird das Ziel verfolgt, Möglichkeiten des Einsatzes einer Organisationspädagogik als theoretische Praxis der Übersetzung auszuloten. Entwickelt wird die Perspektive eines engagierten Denkens, das organisationspädagogischer Wissensproduktion eine prinzipielle Gesellsc
LIMIT
发表于 2025-3-22 11:13:56
Regelmäßigkeiten der (Un-)Ordnung. Organisation und Management zwischen Theorie und PraxisDer Beitrag analysiert die Dichotomie von Theorie und Praxis als analytische Kippfigur und zeigt anhand verschiedener organisationstheoretischer Ansätze und Managementkonzepte auf, dass die Grenzen von Theorie und Praxis im Alltag der Organisation verwischen. Die Ununterscheidbarkeit von Theorie und
踉跄
发表于 2025-3-22 15:35:32
Führen(lassen) in Organisationen – Relationierungen zwischen Führungsprosa und Führungspraxis als Koisationssoziologischen Führungsverständnisses aufzugreifen, welches Führung als soziale Praxis fokussiert (2.). Diese soziale Praxis wird als sozial kontextuierte und relationale Einflussnahme zwischen Führenden und Geführten eingehender konkretisiert (3.) und daraufhin organisationspädagogisch als
GUEER
发表于 2025-3-22 18:01:16
Pädagogische Organisationspraxis im Spiegel der kollektiven Subjektivierung und Objektivierung: Nissu. Dafür greift er auf Nissens kritisch-kulturhistorischen Ansatz zurück, der – nach einer kurzen Einführung in die kulturhistorische Schule – vorgestellt und in seinem Mehrwert für die Organisationspädagogik aufbereitet wird. Ziel ist, ein gesellschaftskritisches Verständnis der mikropolitischen Dy
恸哭
发表于 2025-3-22 23:44:19
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NEXUS
发表于 2025-3-23 04:45:01
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overrule
发表于 2025-3-23 08:35:11
Theorie-Praxis-Probleme in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Domänenspezifische Formen organisatmer wieder reformulierte Differenz von Theorie und Praxis oder Wissenschaftlichem und Nicht-Wissenschaftlichem wird im vorliegenden Beitrag als organisationales Bezugsproblem der wissenschaftlichen Weiterbildung elaboriert. Mit diesem Fokus werden am empirischen Material einer partizipationsorientie