neologism
发表于 2025-3-28 15:10:39
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别名
发表于 2025-3-28 21:16:42
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Mitigate
发表于 2025-3-28 23:47:37
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下垂
发表于 2025-3-29 04:01:25
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Largess
发表于 2025-3-29 09:28:41
Lehrkräfte mit Migrationshintergrund als Motor für interkulturelle Schulentwicklung? – Ausgewählte Enen gleich welcher Herkunft besucht werden muss. Die nationalstaatliche Verfasstheit der Organisation „Schule“ mit ihren Homogenitätsidealen aus dem 19. Jahrhundert steht jedoch in deutlichem Gegensatz zur kulturellen, sprachlichen und ethnischen Heterogenität ihrer Klientel, der Schülerschaft (vgl.
打算
发表于 2025-3-29 13:43:59
Warum kommen wenig deutsche Frauen mit „Migrationshintergrund“ in die Volkshochschule? – Die Zuschred davon gezeichnet, dass Menschen ihren Wohnort sowohl intra- als auch international wechseln. Die Programmplanung, Angebotskonzeption und die Ansprache von AdressatInnen von Weiterbildungseinrichtungen den Bedarfen der sich im Wandlungsprozess befindlichen Bevölkerungsstruktur angepasst werden. Daz
POLYP
发表于 2025-3-29 17:07:48
Gedenkstätten in der Einwanderungsgesellschaftefgreifenden Wandel unterworfen. Infolgedessen werden auf gesellschaftlicher Ebene Individuen wie auch Organisationen mit einer zunehmenden kulturellen, sprachlichen und ethnischen Diversität konfrontiert. Letztlich stellen diese gesellschaftlichen Veränderungen insbesondere auch pädagogische Organi
Callus
发表于 2025-3-29 22:55:18
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Onerous
发表于 2025-3-30 01:23:50
Michael Göhlich,Susanne Maria Weber,Nicolas EngelManaging Diversity - in und für Organisationen.Interkulturelle Öffnungen und Internationaliserungen von Organisationen.Aktuelle Forschung zur Organisationspädagogik?.Includes supplementary material: .
FLAG
发表于 2025-3-30 07:23:44
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