一骂死割除 发表于 2025-3-25 04:09:10

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抑制 发表于 2025-3-25 11:03:03

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Cardioversion 发表于 2025-3-25 12:58:38

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Grasping 发表于 2025-3-25 16:06:59

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格子架 发表于 2025-3-25 20:10:04

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躺下残杀 发表于 2025-3-26 02:54:13

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自恋 发表于 2025-3-26 07:21:14

Wie ordnen Didaktiker unterschiedliche Erfahrungen?,bedingen sich Textform und Denkform oft gegenseitig. Die Textform – und nicht nur ihr Inhalt – bestimmt die Denkform des Lesers, und umgekehrt bedingt die Denkform das Schreiben des Autors. Damit ist eine .von narrativen Texten sowohl im narrativen als auch im paradigmatischen Denkmodus formuliert.

摆动 发表于 2025-3-26 08:35:34

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树胶 发表于 2025-3-26 16:25:12

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Commonwealth 发表于 2025-3-26 18:01:31

Roland Messmeruent structure, tokens (versus types), hierarchies and inheritance. In contrast, distributed connectionist systems supply statistically based associations, reconstructive memories, graceful error degradation, automatic category/prototype formation and generalization to novel instances. High-level co
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查看完整版本: Titlebook: Ordnungen der Alltagserfahrung; Neue Ansätze zum The Roland Messmer Book 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wies