Resign 发表于 2025-3-25 03:24:30

http://reply.papertrans.cn/71/7013/701229/701229_21.png

Odyssey 发表于 2025-3-25 10:33:45

http://reply.papertrans.cn/71/7013/701229/701229_22.png

gait-cycle 发表于 2025-3-25 14:13:49

Mohammad R. Rasouli,Rik Eshuis,Jos J. M. Trienekens,Rob J. Kusters,Paul W. P. J. Grefen

allude 发表于 2025-3-25 16:40:34

Thomas Bach,Muhammad Adnan Tariq,Christian Mayer,Kurt Rothermel

Autobiography 发表于 2025-3-25 21:48:04

Matt Selway,Markus Stumptner,Wolfgang Mayer,Andreas Jordan,Georg Grossmann,Michael Schrefl

显微镜 发表于 2025-3-26 01:20:21

Julian Tiedeken,Thomas Bauer,Joachim Herbst,Manfred Reichert

Carcinogen 发表于 2025-3-26 07:26:22

Mokhtar Sellami,Mohand-Said Hacid,Mohamed Mohsen Gammoudi

HEED 发表于 2025-3-26 08:52:58

izit immer da, wo wir uns auf Forschungsergebnisse beziehen bzw. diese in unsere Ausführungen integrieren. In diesem Kapitel werfen wir nun einen gesonderten Blick auf die Forschung zum forschungsnahen Lernen. Es ist uns ein Anliegen, nicht nur bestehende Erkenntnisse aus der empirischen Forschung z

没有准备 发表于 2025-3-26 13:16:19

p. 4), welche didaktischen Entscheidungen man bei der Gestaltung von Lehrangeboten zu dessen Förderung (vgl. Kap. 5) und bei der Wahl und Umsetzung von Prüfungen (vgl. Kap. 6) trifft – all das wird von ganz verschiedenen Faktoren beeinflusst, wie die bisherigen Ausführungen immer wieder gezeigt habe

阴谋小团体 发表于 2025-3-26 19:34:08

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