creatine-kinase
发表于 2025-3-23 13:33:49
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爵士乐
发表于 2025-3-23 14:28:23
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残酷的地方
发表于 2025-3-23 19:14:22
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Analogy
发表于 2025-3-24 00:32:51
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23595-6Lernen; Didaktik; Videographie; Beispielforschung; Qualitative Forschungsmethoden; Phänomenologische Erzi
legitimate
发表于 2025-3-24 03:41:38
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CT-angiography
发表于 2025-3-24 07:32:44
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geriatrician
发表于 2025-3-24 12:26:47
,Krise, Enttäuschung, Widerfahrnis: Perspektiven negativer Erfahrung,Bollnows Überlegungen zu Krise und Begegnung, Günther Bucks Arbeiten zur Antizipation und Enttäuschung und Käte Meyer-Drawes Arbeiten zum leiblichen Widerfahrnis herangezogen. Auf der Basis dieser Perspektiven wird ein empirisches Beispiel neu gelesen und daraus Grundcharakteristika negativer Erfahrung ermittelt.
使高兴
发表于 2025-3-24 17:37:55
Beispiele aus der videographischen Unterrichtsforschung,Sequenzen aus dem Englisch- und Chemieunterricht verhandelt, in denen negative Erfahrung eine zentrale Rolle spielt. Dabei wird besonderes Augenmerk auf die Dimensionen der Verkörperung, der Interaktion bzw. des Antwortens einzelner Akteure aufeinander und auf die didaktische Dimension – das Zeigen – gelegt.
尊严
发表于 2025-3-24 19:41:00
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GULP
发表于 2025-3-25 03:07:35
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