ASSAY 发表于 2025-3-28 18:14:29
http://reply.papertrans.cn/67/6614/661330/661330_41.pnggroggy 发表于 2025-3-28 20:15:02
http://reply.papertrans.cn/67/6614/661330/661330_42.pngANA 发表于 2025-3-29 00:48:43
William Tuckerchen Lehr- Lernforschung und der Unterrichtsforschung ist es, die Lernwirksamkeit bestimmter didaktischer Maßnahmen – insbesondere auch der Verwendung von Medien – zu prüfen. Während traditionelle Medien – z.B. Schulbücher – seit langer Zeit in hermeneutischer oder inhaltsanalytischer Weise untersucTransfusion 发表于 2025-3-29 03:05:28
http://reply.papertrans.cn/67/6614/661330/661330_44.png脊椎动物 发表于 2025-3-29 10:15:23
William Tuckerben. Der Computer scheint uns seine Nutzung zu diktieren. Anders ausgedrückt kann man unser Verhältnis zu Technik und Inhalt als computer://computer bezeichnen. Analog zur Schreibweise für den Zugang zum World Wide Web (http://www.adresse.de) symbolisiert die erste Buchstabenfolge die Lesart oder NuCHARM 发表于 2025-3-29 15:08:42
William Tuckerse ungünstig dar (ebd.: 115). Dementsprechend divergent wird auch der Einsatz von Informationsund Kommunikationstechnologien (nachfolgend IKT) im Schulunterricht praktiziert. In der europaweiten Studie Second Information Technology in Education Study (SITES) zum Einsatz von IKT an Schulen gaben dennDecrepit 发表于 2025-3-29 17:34:35
http://reply.papertrans.cn/67/6614/661330/661330_47.png观察 发表于 2025-3-29 21:25:07
ovative and targeted support...· The psychiatrist identifies aspects his interactions with these patients that contributed to his professional development...· A unique feature is the documentation of patients’ 978-3-319-81585-5978-3-319-33727-2花争吵 发表于 2025-3-30 02:47:31
Narratives of Recovery from Serious Mental IllnessDeceit 发表于 2025-3-30 07:37:37
Narratives of Recovery from Serious Mental Illness978-3-319-33727-2