装勇敢地做 发表于 2025-3-25 06:34:37

Flexible Strukturen für ein flexibles Studium: Wissenschaftliche Weiterbildung in einem öffentlich-/gmenwechsel notwendig. Daher sind grundsätzliche strategische und strukturelle Entscheidungen zu treffen. Eine Tandem-Struktur, wie sie an der Universität Ulm realisiert wurde, bietet hierzu einen Lösungsansatz.

ANNUL 发表于 2025-3-25 10:42:36

http://reply.papertrans.cn/67/6605/660405/660405_22.png

妨碍 发表于 2025-3-25 12:10:36

Nico Sturm,Katharina SpennerAktuelle sozialwissenschaftliche Beiträge.Handlungsfelder der wissenschaftlichen Weiterbildung.Konzepte, empirische Befunde und organisationsbezogene Ableitungen zur Weiterbildung in Hochschulen.Inclu

Chagrin 发表于 2025-3-25 18:24:31

http://reply.papertrans.cn/67/6605/660405/660405_24.png

dapper 发表于 2025-3-25 23:22:09

http://reply.papertrans.cn/67/6605/660405/660405_25.png

inclusive 发表于 2025-3-26 03:16:39

http://reply.papertrans.cn/67/6605/660405/660405_26.png

Neuralgia 发表于 2025-3-26 06:26:47

Evidenzbasierte Angebotsentwicklung als Grundlage nachfrageorientierter Studienangebote in der wisseer Diskussion des Bedarfsbegriffs sowie der Rolle von Hochschulen im Kontext von Regionalentwicklungsprozessen wird ein Konzept zur datengestützten Entwicklung wissenschaftlicher Weiterbildungsangebote vorgestellt und kritisch reflektiert. Als theoretische Grundlage fungiert dabei der Educational Go

insightful 发表于 2025-3-26 10:03:04

Kompetenzentwicklung für die Region – Verankerung und Umsetzung akademischer Weiterbildung als stratg leitender Handlungsstrategien beschrieben. Anhand der aktuellen organisationalen Verankerung von akademischer Weiterbildung an der Hochschule Kaiserslautern wird verdeutlicht, inwiefern eine Kombination zentraler und dezentraler Verantwortlichkeiten sinnvoll sein kann und wo intra- bzw. extraorgan

cloture 发表于 2025-3-26 14:46:52

Flexible Strukturen für ein flexibles Studium: Wissenschaftliche Weiterbildung in einem öffentlich-/gmenwechsel notwendig. Daher sind grundsätzliche strategische und strukturelle Entscheidungen zu treffen. Eine Tandem-Struktur, wie sie an der Universität Ulm realisiert wurde, bietet hierzu einen Lösungsansatz.

CHOKE 发表于 2025-3-26 20:01:14

Organisationsentwicklung und Digitalisierungssende Ausloten, Beobachten und Weiterentwickeln von Lernprozessen in möglichst offenen Systemen und mit hoher Skalierung, ist es möglich, besonders viele Lernoptionen für eine sich digitalisierende Gesellschaft zu gestalten. Dabei steht vor allem das digitale Lernen von Berufstätigen im Fokus. Im R
页: 1 2 [3] 4 5 6
查看完整版本: Titlebook: Nachhaltigkeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung; Beiträge zur Veranke Nico Sturm,Katharina Spenner Book 2018 Springer Fachmedien Wie