Pander 发表于 2025-3-23 10:33:37
http://reply.papertrans.cn/67/6604/660349/660349_11.pngSpinous-Process 发表于 2025-3-23 14:21:24
https://doi.org/10.1007/978-3-663-10864-1Bildung; Bildungsprozess; Bundestag; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Gesellschaft; Institution; NachhaltBmd955 发表于 2025-3-23 22:05:05
978-3-8100-3106-8Springer Fachmedien Wiesbaden 2001PURG 发表于 2025-3-23 22:45:46
http://reply.papertrans.cn/67/6604/660349/660349_14.pngEpithelium 发表于 2025-3-24 04:26:20
,Zur Einführung: Lernen für die Zukunft, nachhaltige Entwicklung mit dem Blick auf die ökologisch vernetzte „Eine Welt“ hiermit assoziiert, sondern es wird auch von nachhaltiger Finanzpolitik, nachhaltiger Steuerpolitik, nachhaltiger Außenpolitik, nachhaltiger Kriminalitätsbekämpfung gesprochen. Und nun soll also auch noch ein Buch der Nachhaltigkeit in der Bildung gewidmet werden?LINE 发表于 2025-3-24 07:58:01
http://reply.papertrans.cn/67/6604/660349/660349_16.pngDemulcent 发表于 2025-3-24 13:16:51
ur unter dem Kriterium der Nachhaltigkeit, erziehungswissenschaftliche Überlegungen und konkrete Unterrichtsbeispiele dokumentieren das Verständnis und die Methodik nachhaltigen Lernens in schulischen Bildungsprozessen und insbesondere den Fächern der politischen Bildung.978-3-8100-3106-8978-3-663-10864-1赔偿 发表于 2025-3-24 15:15:13
http://reply.papertrans.cn/67/6604/660349/660349_18.pngLURE 发表于 2025-3-24 21:13:22
Book 2001r Schüler und Schülerinnen nicht zerstört, sondern fördert. Eine gesellschaftswissenschaftliche Analyse des Verhältnisses von Mensch und Natur unter dem Kriterium der Nachhaltigkeit, erziehungswissenschaftliche Überlegungen und konkrete Unterrichtsbeispiele dokumentieren das Verständnis und die Meth从容 发表于 2025-3-25 03:10:23
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