Causalgia
发表于 2025-3-21 17:15:25
书目名称Nachdenken über Biologie影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0660240<br><br> <br><br>书目名称Nachdenken über Biologie影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0660240<br><br> <br><br>书目名称Nachdenken über Biologie网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0660240<br><br> <br><br>书目名称Nachdenken über Biologie网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0660240<br><br> <br><br>书目名称Nachdenken über Biologie被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0660240<br><br> <br><br>书目名称Nachdenken über Biologie被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0660240<br><br> <br><br>书目名称Nachdenken über Biologie年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0660240<br><br> <br><br>书目名称Nachdenken über Biologie年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0660240<br><br> <br><br>书目名称Nachdenken über Biologie读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0660240<br><br> <br><br>书目名称Nachdenken über Biologie读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0660240<br><br> <br><br>
evince
发表于 2025-3-21 20:37:21
https://doi.org/10.1007/978-3-531-92502-8Fachsozialisation; Hochschuldidaktik; Lehrerbildung; Naturwissenschaften; Professionalisierung; Wissensch
phase-2-enzyme
发表于 2025-3-22 02:49:13
http://reply.papertrans.cn/67/6603/660240/660240_3.png
surrogate
发表于 2025-3-22 08:24:53
Arne DittmerÜber den Bildungswert der Wissenschaftsphilosophie in der akademischen Biologielehrerbildung
Ischemic-Stroke
发表于 2025-3-22 10:00:41
Zwischenbilanz: Das Anforderungsprofil naturwissenschaftlicher Bildung und die Frage nach der GenesNach der Redewendung, dass wer „A“ sage, auch „B“ und gegebenenfalls „C“ sagen müsse, verlief der argumentative Dreischritt der bisherigen Ausführungen wie folgt:
Myocyte
发表于 2025-3-22 13:30:19
dersetzung mit dem Wesen der Naturwissenschaften und ihrer Bedeutung für Individuum und Gesellschaft. Von diesen Bildungsansprüchen ausgehend, wird für Biologielehrerinnen und -lehrer ein Berufsethos geltend gemacht, der sie aufgrund ihres Einflusses als Experten und Multiplikatoren in die Verantwor
TIGER
发表于 2025-3-22 17:52:05
,Hintergründe, Inhalte und Relevanz der wissenschaftsphilosophischen Kompetenz,m Wesen der Biologie und ihrer Bedeutung für Individuum und Gesellschaft beinhaltet, dann bedarf es hierzu einer auf dieses Bildungsziel ausgerichteten Fach-und Vermittlungskompetenz von Biologielehrkräften sowie einer entsprechenden Kompetenzförderung durch die an der Biologielehrerausbildung beteiligten Institutionen.
畏缩
发表于 2025-3-22 21:51:46
Book 2010nötige Wissen und die Fähigkeit zum Philosophieren zu vermitteln sowie bei ihnen die Bereitschaft zu fördern, wissenschaftsphilosophische Reflexionen als sinnvolle und zentrale Bestandteile des Fachunterrichts anzusehen.
irreparable
发表于 2025-3-23 02:52:39
http://reply.papertrans.cn/67/6603/660240/660240_9.png
BURSA
发表于 2025-3-23 06:24:44
,Einleitung: Die Frage nach dem Bildungswert der Wissenschaftsphilosophie für die akademische Biologer bildenden Kunst über das Verhältnis zwischen Natur und Technik (vgl. Stelarc 1996) oder in cineastischen Dramen, in denen unsichtbare Mikroorganismen die Zukunft der Menschheit bedrohen („Outbreak – Lautlose Killer“ von Wolfgang Petersen 1995). Die Biologie ist – wenn sie uns in die Natur zieht o