无意
发表于 2025-3-23 12:04:57
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自负的人
发表于 2025-3-23 14:47:13
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GRACE
发表于 2025-3-23 20:37:31
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deactivate
发表于 2025-3-24 02:05:20
Book 2005 Aufsätze, in der Mehrzahl im Rahmen einer Ringvorlesung an der Erziehungswissenschaftliche Fakultät der Universität Erlangen-Nürnberg gehalten, widmen sich mit je unterschiedlicher Fragestellung den Ergebnissen der PISA-Studien 2000 und 2003 und ihren Konsequenzen für die Theorie und Praxis schulis
Progesterone
发表于 2025-3-24 05:24:17
,Sozialer Hintergrund, Bildungsbeteiligung und Bildungsverläufe im differenzierten Sekundarschulsysti Übergangsentscheidungen von der Grundschule in die Sekundarstufe I entstehen, nicht aber innerhalb des Sekundarschulsystems, in dem in der jeweiligen Schulform Schülerinnen und Schüler unabhängig von ihrer sozialen Herkunft gleichermaßen gefordert werden.
incision
发表于 2025-3-24 10:18:12
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reptile
发表于 2025-3-24 14:03:30
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调味品
发表于 2025-3-24 17:21:04
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incredulity
发表于 2025-3-24 23:00:56
nd pädagogische Aspekte (Liebau, Sacher, Scheunpflug, Spanhel) bis hin zu fachdidaktischen Konsequenzen im Bereich von Sprachförderung (Pommerin-Götze), Deutschunterricht (Frederking) bzw. Chemielehrerausbildung (Pfeifer).978-3-531-14452-8978-3-322-80658-1
Classify
发表于 2025-3-25 02:44:46
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