FLAK
发表于 2025-3-21 19:42:36
书目名称Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/2024/if/?ISSN=BK0634853<br><br> <br><br>书目名称Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/ifr/?ISSN=BK0634853<br><br> <br><br>书目名称Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen网络公开度<br> http://impactfactor.cn/2024/at/?ISSN=BK0634853<br><br> <br><br>书目名称Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/atr/?ISSN=BK0634853<br><br> <br><br>书目名称Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen被引频次<br> http://impactfactor.cn/2024/tc/?ISSN=BK0634853<br><br> <br><br>书目名称Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/tcr/?ISSN=BK0634853<br><br> <br><br>书目名称Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen年度引用<br> http://impactfactor.cn/2024/ii/?ISSN=BK0634853<br><br> <br><br>书目名称Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/iir/?ISSN=BK0634853<br><br> <br><br>书目名称Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen读者反馈<br> http://impactfactor.cn/2024/5y/?ISSN=BK0634853<br><br> <br><br>书目名称Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/5yr/?ISSN=BK0634853<br><br> <br><br>
大炮
发表于 2025-3-21 22:57:15
Book 2017öhte Leistungsheterogenität und durch die Inklusion von Lernenden mit Behinderungen. Der Umgang mit einer Leistungsspanne, die von Lernschwierigkeiten bis hin zu mathematischer Begabung reicht, erfordert hohe fachdidaktische Kompetenzen.
Osteoarthritis
发表于 2025-3-22 00:46:28
http://reply.papertrans.cn/64/6349/634853/634853_3.png
ORE
发表于 2025-3-22 05:43:00
978-3-658-16902-2Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017
Protein
发表于 2025-3-22 11:34:33
Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen978-3-658-16903-9Series ISSN 2197-8751 Series E-ISSN 2197-876X
spondylosis
发表于 2025-3-22 16:02:42
http://reply.papertrans.cn/64/6349/634853/634853_6.png
大沟
发表于 2025-3-22 20:29:40
https://doi.org/10.1007/978-3-658-16903-9Heterogenität; Inklusion; Mathematikunterricht; Lehrerbildung; Mathematikdidaktik
松紧带
发表于 2025-3-22 22:30:57
http://reply.papertrans.cn/64/6349/634853/634853_8.png
露天历史剧
发表于 2025-3-23 02:57:47
http://reply.papertrans.cn/64/6349/634853/634853_9.png
外星人
发表于 2025-3-23 08:31:10
http://reply.papertrans.cn/64/6349/634853/634853_10.png