Sediment
发表于 2025-3-21 17:06:13
书目名称Mentoring im Referendariat - eine Black Box?影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0630889<br><br> <br><br>书目名称Mentoring im Referendariat - eine Black Box?影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0630889<br><br> <br><br>书目名称Mentoring im Referendariat - eine Black Box?网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0630889<br><br> <br><br>书目名称Mentoring im Referendariat - eine Black Box?网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0630889<br><br> <br><br>书目名称Mentoring im Referendariat - eine Black Box?被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0630889<br><br> <br><br>书目名称Mentoring im Referendariat - eine Black Box?被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0630889<br><br> <br><br>书目名称Mentoring im Referendariat - eine Black Box?年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0630889<br><br> <br><br>书目名称Mentoring im Referendariat - eine Black Box?年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0630889<br><br> <br><br>书目名称Mentoring im Referendariat - eine Black Box?读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0630889<br><br> <br><br>书目名称Mentoring im Referendariat - eine Black Box?读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0630889<br><br> <br><br>
有节制
发表于 2025-3-22 00:02:59
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Enthralling
发表于 2025-3-22 01:35:20
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BIBLE
发表于 2025-3-22 05:50:40
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arsenal
发表于 2025-3-22 12:27:01
Methodologie und Forschungsdesign der Studie das Gesamtverständnis zum Mentoring notwendigen Theorierahmen umrissen und erste Forschungsdesiderate benannt. Diese werden im folgenden Kapitel zur empirischen Vorgehensweise ausdifferenziert und methodisch gerahmt.
毗邻
发表于 2025-3-22 14:44:51
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沐浴
发表于 2025-3-22 17:55:23
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yohimbine
发表于 2025-3-23 01:16:37
Mentoring im Personalentwicklungsdiskurssonalentwicklung von besonderer Relevanz. Die damit einhergehende Feldspezifik scheint im Lehrkräftebildungsdiskurs zum Mentoring bislang weitgehend ausgeblendet zu werden, sodass mit der vorliegenden Studie eine Forschungslücke geschlossen wird.
REIGN
发表于 2025-3-23 01:58:11
Die Organisationspädagogik als Referenzrahmen für das Mentoring in der Lehrkräftebildungonspädagogik entfaltet wird (vgl. Elven & Schwarz, 2018; Engel & Göhlich, 2022). Dieser praxistheoretisch-organisationspädagogische Referenzrahmen soll in der vorliegenden Studie näher entfaltet werden.
抱狗不敢前
发表于 2025-3-23 09:22:01
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