适婚女孩 发表于 2025-3-21 18:02:49
书目名称Menschenrechtserziehung in der Schule影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0630719<br><br> <br><br>书目名称Menschenrechtserziehung in der Schule影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0630719<br><br> <br><br>书目名称Menschenrechtserziehung in der Schule网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0630719<br><br> <br><br>书目名称Menschenrechtserziehung in der Schule网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0630719<br><br> <br><br>书目名称Menschenrechtserziehung in der Schule被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0630719<br><br> <br><br>书目名称Menschenrechtserziehung in der Schule被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0630719<br><br> <br><br>书目名称Menschenrechtserziehung in der Schule年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0630719<br><br> <br><br>书目名称Menschenrechtserziehung in der Schule年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0630719<br><br> <br><br>书目名称Menschenrechtserziehung in der Schule读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0630719<br><br> <br><br>书目名称Menschenrechtserziehung in der Schule读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0630719<br><br> <br><br>ALT 发表于 2025-3-21 21:26:15
978-3-8100-0465-9Springer Fachmedien Wiesbaden 1983PANIC 发表于 2025-3-22 03:57:28
Overview: 978-3-8100-0465-9978-3-322-93777-3insert 发表于 2025-3-22 07:59:39
https://doi.org/10.1007/978-3-322-93777-3Arbeit; Didaktik; Erziehung; Gesellschaft; Individuum; Lehrer; Medien; Menschenrechte; MenschenrechtserziehuBOON 发表于 2025-3-22 08:51:44
,Menschenrechtserziehung — ein Weg zur Verwirklichung der Menschenrechte?,l und anderen Menschenrechts-Organisationen geleisteten Aufklärungsarbeit in einen Rechtfertigungsdruck, der um so stärker ist, je mehr über Menschenrechtsverletzungen berichtet wird. In vielen Einzelfällen hat dies zur Beendigung der Menschenrechtsverletzungen geführt. (Vgl. hierzu u.a. amnesty international 1977a, 1977b.)BARGE 发表于 2025-3-22 13:53:30
,KOHLBERGs „Moralische Erziehung“ als Referenzrahmen für Menschenrechtserziehung, in diesem Bereich aufgezeigt. Im folgenden soll begründet werden, daß „Moralische Erziehung“ nach KOHLBERG nicht nur diesen Kriterien genügt, sondern sich innerhalb politischer Erziehung auch als konstitutiver Rahmen für Menschenrechtserziehung eignet.stroke 发表于 2025-3-22 17:27:35
Menschenrechtserziehung als Thema der Politischen Didaktik,gen — inhaltlich wie methodisch — an ein geeignetes Erziehungskonzept zu stellen sind. Wirksam wird Menschenrechtserziehung jedoch nicht als Vorschlag auf dem Papier, sondern indem sie Eingang in die politische Erziehung findet.temperate 发表于 2025-3-22 23:15:10
,Die Praxis der Theorie — Dilemmata nach KOHLBERG zur Menschenrechtserziehung,ße sowohl durch die Schiller, als auch durch den Lehrer erfolgen — vielmehr zollen Anregungen gegeben werden, selbst Dilemmata zu mehschetreehteeievauten Problemen zu formulieren, die die Erfahrungswelt der Schüler und den gesellschaftspolitischen Bedingungsrahmen mit berücksichtigen.调情 发表于 2025-3-23 02:02:26
Einleitung,rivatleben und in seine Familie, das Recht auf Gedanken-, Gewissens- und Religionsfreiheit, auf freie Meinungsäußerung, auf Arbeit und freie Berufswahl sowie eine weitere Anzahl von Rechten, deren Verwirklichung die Basis für ein menschenwürdiges Leben in allen Staaten der Welt bilden könnte.cortex 发表于 2025-3-23 07:18:56
Das Individuum als Objekt und Subjekt der Menschenrechte,e und die Gottesebenbildlichkeit des Menschen, zwar die Gleichheit aller Menschen nur vor Gott bestehen ließ, gleichwohl aber dem Begriff der Würde des Menschen einen neuen, tieferen Sinn gab und sie als unantastbar betrachtete (OESTREICH 1974, S. 19).