向宇宙 发表于 2025-3-25 04:18:07
http://reply.papertrans.cn/63/6297/629676/629676_21.png圆桶 发表于 2025-3-25 08:47:09
http://reply.papertrans.cn/63/6297/629676/629676_22.pngCLOT 发表于 2025-3-25 14:42:32
http://reply.papertrans.cn/63/6297/629676/629676_23.png音乐戏剧 发表于 2025-3-25 16:50:17
http://reply.papertrans.cn/63/6297/629676/629676_24.png载货清单 发表于 2025-3-25 21:40:34
http://reply.papertrans.cn/63/6297/629676/629676_25.pngItinerant 发表于 2025-3-26 03:45:54
http://reply.papertrans.cn/63/6297/629676/629676_26.png标准 发表于 2025-3-26 04:35:43
Medien und Medienpädagogik im Deutschunterrichtistik, der Berliner Literaturwissenschaftler ., im März 1989 auf dem gewiß prägenden, weil ersten gemeinsamen Kongreß der um ihren Bestand fürchtenden Neuphilologien in Bonn zum Thema „Sprache — Literatur — Kultur in der Informationsgesellschaft“ (zit. nach . 1989). Diese Einsicht dürfte in den befaNotorious 发表于 2025-3-26 11:21:11
Sensibilität für die Medien als Sensibilisierung für menschliches Leben — Medienpädagogisches Handele. Sie basteln sich eine einfache Schriftrolle nach antikem Vorbild. Diese Rolle begleitet sie über einige Zeit durch den Religionsunterricht. Mal schreiben sie den Text eines Psalms, ein Jesus-Wort oder eine Gleichnisgeschichte hinein, ein andermal das Vaterunser oder ein Weihnachtslied oder einfacFEIGN 发表于 2025-3-26 13:07:15
Gestaltungsräume inszenierenionsbemühungen, konzeptioneller und praktischer Art (Punkt 1.1). Das sind zum anderen kulturtheoretische Argumente (Punkt 1.2). Darauf aufbauend gilt es dann, pädagogische Ziele (Punkt 1.3) und methodische Leitlinien (Punkt 1.4) zu skizzieren.canvass 发表于 2025-3-26 18:30:08
Ein Modell praktischer Audio-Arbeit — das „Schüler-Studio des SFB“