HEIR 发表于 2025-3-21 19:18:54

书目名称Medienbildung im Medienhandeln影响因子(影响力)<br>        http://impactfactor.cn/2024/if/?ISSN=BK0629588<br><br>        <br><br>书目名称Medienbildung im Medienhandeln影响因子(影响力)学科排名<br>        http://impactfactor.cn/2024/ifr/?ISSN=BK0629588<br><br>        <br><br>书目名称Medienbildung im Medienhandeln网络公开度<br>        http://impactfactor.cn/2024/at/?ISSN=BK0629588<br><br>        <br><br>书目名称Medienbildung im Medienhandeln网络公开度学科排名<br>        http://impactfactor.cn/2024/atr/?ISSN=BK0629588<br><br>        <br><br>书目名称Medienbildung im Medienhandeln被引频次<br>        http://impactfactor.cn/2024/tc/?ISSN=BK0629588<br><br>        <br><br>书目名称Medienbildung im Medienhandeln被引频次学科排名<br>        http://impactfactor.cn/2024/tcr/?ISSN=BK0629588<br><br>        <br><br>书目名称Medienbildung im Medienhandeln年度引用<br>        http://impactfactor.cn/2024/ii/?ISSN=BK0629588<br><br>        <br><br>书目名称Medienbildung im Medienhandeln年度引用学科排名<br>        http://impactfactor.cn/2024/iir/?ISSN=BK0629588<br><br>        <br><br>书目名称Medienbildung im Medienhandeln读者反馈<br>        http://impactfactor.cn/2024/5y/?ISSN=BK0629588<br><br>        <br><br>书目名称Medienbildung im Medienhandeln读者反馈学科排名<br>        http://impactfactor.cn/2024/5yr/?ISSN=BK0629588<br><br>        <br><br>

CLAP 发表于 2025-3-21 21:24:33

2512-0719 on Handlungskontexten, Themen und sozialen Praktiken der Medienkommunikation mit dem Potenzial zur Erweiterung auf andere Soziale Medien..978-3-658-40698-1978-3-658-40699-8Series ISSN 2512-0719 Series E-ISSN 2512-0727

Culmination 发表于 2025-3-22 01:18:27

http://reply.papertrans.cn/63/6296/629588/629588_3.png

大骂 发表于 2025-3-22 05:41:36

http://reply.papertrans.cn/63/6296/629588/629588_4.png

ATOPY 发表于 2025-3-22 10:38:11

http://reply.papertrans.cn/63/6296/629588/629588_5.png

飓风 发表于 2025-3-22 15:01:08

Ergebnisse Teil 3: Prozesse der Herstellung von Bildungsrelationen,n zu frühes Schließen der Konzeptualisierungen zu vermeiden. Das Phänomen «Instant Messaging in Schulklassen» kristallisierte sich im ersten Erhebungszeitraum (T1) als vielschichtiger Handlungskontext heraus, dessen weitere Durchdringung im zweiten Erhebungszeitraum (T2) abgebildet wird.

充气女 发表于 2025-3-22 20:18:57

http://reply.papertrans.cn/63/6296/629588/629588_7.png

Etymology 发表于 2025-3-23 00:46:06

http://reply.papertrans.cn/63/6296/629588/629588_8.png

使害怕 发表于 2025-3-23 02:35:19

Einleitung,as Zitat (s. o.) des damaligen Präsidenten des Dachverbandes Lehrerinnen und Lehrer Schweiz (LCH). Er legte seine Position zur Nutzung von WhatsApp an Schulen in einem Interview mit dem . dar (Renz, 2018). Zu diesem Zeitpunkt befand ich mich in der Planungsphase meiner Dissertation.

compassion 发表于 2025-3-23 07:44:03

Sensibilisierung: Empirisch und Theoretisch,nntnisinteresses und einer Selbstreflexion. Sie verschreibt sich einem Forschungsstil, der in seinen Grundlagen offen und begründungsbedürftig, aber auch – und vielleicht gerade deshalb – etabliert ist.
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查看完整版本: Titlebook: Medienbildung im Medienhandeln; Rekonstruktionen am Caroline Grabensteiner Book 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv