Afflict
发表于 2025-3-23 13:20:25
Book 2015cklungsforschung findet diese Fragestellung bislang keine Berücksichtigung. Die Untersuchung basiert auf umfangreichen Fallstudien an zwei großstädtischen Gesamtschulen. Dazu wurden Gruppendiskussionen, qualitative Interviews, teilnehmende Beobachtungen und Logfile-Analysen von Nutzungsdaten so genannter Schulinformationssysteme durchgeführt..
娘娘腔
发表于 2025-3-23 15:45:35
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滔滔不绝的人
发表于 2025-3-23 18:27:07
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interference
发表于 2025-3-24 01:39:47
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organic-matrix
发表于 2025-3-24 02:55:56
Mediatisierte Organisationswelten in Schulen978-3-658-03677-5Series ISSN 2524-3160 Series E-ISSN 2524-3179
箴言
发表于 2025-3-24 08:31:12
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雄伟
发表于 2025-3-24 13:00:31
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易达到
发表于 2025-3-24 18:52:27
Medien • Kultur • Kommunikationhttp://image.papertrans.cn/m/image/629088.jpg
colony
发表于 2025-3-24 18:59:36
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Tinea-Capitis
发表于 2025-3-24 23:39:40
Fazit und Ausblick,itteln. Die dafür erforderlichen Handlungspraxen des pädagogischen Personals basieren über weite Strecken auf Kommunikation (z. B. im Zuge des Lehrervortrags oder des Unterrichtsgesprächs) und sind bezüglich ihrer Umsetzung auf kommunikative Praktiken angewiesen. Kommunikation konstituiert aber auch die Organisation im Prozess des Organisierens.