管玄乐团
发表于 2025-3-21 19:34:07
书目名称Mediation an Schulen影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0629067<br><br> <br><br>书目名称Mediation an Schulen影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0629067<br><br> <br><br>书目名称Mediation an Schulen网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0629067<br><br> <br><br>书目名称Mediation an Schulen网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0629067<br><br> <br><br>书目名称Mediation an Schulen被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0629067<br><br> <br><br>书目名称Mediation an Schulen被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0629067<br><br> <br><br>书目名称Mediation an Schulen年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0629067<br><br> <br><br>书目名称Mediation an Schulen年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0629067<br><br> <br><br>书目名称Mediation an Schulen读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0629067<br><br> <br><br>书目名称Mediation an Schulen读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0629067<br><br> <br><br>
Hallmark
发表于 2025-3-22 00:11:28
Methodik,g verstanden, sondern als ein Teil der gesellschaftlichen Öffentlichkeit, der aufgefordert ist, neben der reinen Wissensvermittlung verstärkt auch Alltagswelten junger Menschen in ihre Erziehungs- und Bildungsprozesse einzubeziehen. Das Forschungsprojekt hat sich das Ziel gesetzt, verlässliche Aussa
褪色
发表于 2025-3-22 00:35:58
http://reply.papertrans.cn/63/6291/629067/629067_3.png
鸽子
发表于 2025-3-22 08:02:52
Mediation im System Schule,ligkeit, Gleichberechtigung und Selbstverantwortung beruht, kann nur in veranderter, angepasster Form bestehen.“ In der Auswertung der Interviews an 50 Schulen im zweiten qualitativen Untersuchungsschritt ist diese These relativiert worden. Es lassen sich nunmehr vier unterschiedliche Wege der Imple
单片眼镜
发表于 2025-3-22 10:53:06
http://reply.papertrans.cn/63/6291/629067/629067_5.png
Bone-Scan
发表于 2025-3-22 16:27:57
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BLANK
发表于 2025-3-22 18:34:09
http://reply.papertrans.cn/63/6291/629067/629067_7.png
脆弱吧
发表于 2025-3-22 22:17:39
,Grußwort von Renate Schmidt,nder und Jugendlichen. Fast ein Drittel der Grundschüler und Grundschülerinnen fürchtet sich manchmal auf dem Weg von der Schule nach Hause vor Mitschülern und Mitschülerinnen. 37 Prozent der Grundschüler und Grundschülerinnen und 19 Prozent aller Befragten sind bereits von anderen Schülern und Schülerinnen geschlagen oder bedroht worden.
悬崖
发表于 2025-3-23 04:45:28
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美学
发表于 2025-3-23 06:13:38
Standards und Rahmenbedingungen,tende Fragestellung, welche Standards und Rahmenbedingungen sich aus den Interviews und quantitativen Daten heraus als Erfolgsfaktoren darstellen. Die Ergebnisse sollen weiterhin mit den Standards und Rahmenbedingungen des Bundesverbandes Mediation in Beziehung gesetzt werden, um die bestehende Praxis mit diesen zu vergleichen.