COAX
发表于 2025-3-21 17:27:57
书目名称Marktpsychologie影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0624798<br><br> <br><br>书目名称Marktpsychologie影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0624798<br><br> <br><br>书目名称Marktpsychologie网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0624798<br><br> <br><br>书目名称Marktpsychologie网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0624798<br><br> <br><br>书目名称Marktpsychologie被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0624798<br><br> <br><br>书目名称Marktpsychologie被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0624798<br><br> <br><br>书目名称Marktpsychologie年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0624798<br><br> <br><br>书目名称Marktpsychologie年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0624798<br><br> <br><br>书目名称Marktpsychologie读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0624798<br><br> <br><br>书目名称Marktpsychologie读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0624798<br><br> <br><br>
不能和解
发表于 2025-3-21 21:56:54
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牲畜栏
发表于 2025-3-22 00:37:54
Theorien zur Informationsverarbeitungonsverarbeitung geht es vor allem um den Informationsfluss in die Gedächtnissysteme (Speicher) hinein und wieder heraus. Gegenwärtig werden in der Psychologie 2 Gedächtnismodelle unterschieden, das Mehr-Speicher-Modell und das Ein-Speicher-Modell, die aus verschiedenen Perspektiven die Informationsverarbeitung zu beleuchten versuchen.
肿块
发表于 2025-3-22 05:27:44
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ligature
发表于 2025-3-22 09:36:37
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弄污
发表于 2025-3-22 13:23:54
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Cursory
发表于 2025-3-22 20:12:47
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SEMI
发表于 2025-3-22 22:09:02
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残废的火焰
发表于 2025-3-23 03:56:57
Wahrnehmungspsychologieizen ausgesetzt, die kontinuierlich auf seine Sinnesorgane einwirken. Diese beinhalten eine Fülle von Informationen. Die Aufnahme bzw. der Verarbeitungsprozess dieser Informationen stellt die Wahrnehmung dar und wird beim Menschen durch 3 Aspekte beeinflusst: durch Subjektivität, Selektivität und Aktivität.
MIME
发表于 2025-3-23 07:47:15
Lerntheorien zu hinterfragen. Wir lernen durch Belohnung. Wir lernen aber auch durch Beobachtung, ohne eine Handlung selber ausgeführt zu haben. Das zeigt uns . Außerdem lernen wir den Ansatz von . kennen, wonach sich das Reaktionspotenzial einer Person auf einen Reiz aus einer Verknüpfung von Gewohnheit, Bedürfnisstärke, Reizstärke und sozialem Druck ergibt.