Titlebook: Machine Learning Approaches to Non-Intrusive Load Monitoring; Roberto Bonfigli,Stefano Squartini Book 2020 The Author(s), under exclusive - BOOKS with Alphabet M (Ma,Mb,Mc, Md,Me…) - 派博传思国际中心

ominous 发表于 2025-3-21 17:07:53

书目名称Machine Learning Approaches to Non-Intrusive Load Monitoring影响因子(影响力) http://impactfactor.cn/2024/if/?ISSN=BK0620389 书目名称Machine Learning Approaches to Non-Intrusive Load Monitoring影响因子(影响力)学科排名 http://impactfactor.cn/2024/ifr/?ISSN=BK0620389 书目名称Machine Learning Approaches to Non-Intrusive Load Monitoring网络公开度 http://impactfactor.cn/2024/at/?ISSN=BK0620389 书目名称Machine Learning Approaches to Non-Intrusive Load Monitoring网络公开度学科排名 http://impactfactor.cn/2024/atr/?ISSN=BK0620389 书目名称Machine Learning Approaches to Non-Intrusive Load Monitoring被引频次 http://impactfactor.cn/2024/tc/?ISSN=BK0620389 书目名称Machine Learning Approaches to Non-Intrusive Load Monitoring被引频次学科排名 http://impactfactor.cn/2024/tcr/?ISSN=BK0620389 书目名称Machine Learning Approaches to Non-Intrusive Load Monitoring年度引用 http://impactfactor.cn/2024/ii/?ISSN=BK0620389 书目名称Machine Learning Approaches to Non-Intrusive Load Monitoring年度引用学科排名 http://impactfactor.cn/2024/iir/?ISSN=BK0620389 书目名称Machine Learning Approaches to Non-Intrusive Load Monitoring读者反馈 http://impactfactor.cn/2024/5y/?ISSN=BK0620389 书目名称Machine Learning Approaches to Non-Intrusive Load Monitoring读者反馈学科排名 http://impactfactor.cn/2024/5yr/?ISSN=BK0620389

Rustproof 发表于 2025-3-21 22:51:12

http://reply.papertrans.cn/63/6204/620389/620389_2.png

EXTOL 发表于 2025-3-22 01:28:01

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仲裁者 发表于 2025-3-22 06:31:05

Roberto Bonfigli,Stefano Squartiniinnen konfrontiert, den die Planerinnen selbst hervorgerufen hatten. In ihren Augen war die ifu ein Vorgriff auf eine allgemeine Hochschulreform und in dieser Hinsicht als Pionierleistung für „eine andere Universität“ zu sehen. Von den vielfältigen Zielen wurde der Hochschulreformcharakter, die Abse

Fresco 发表于 2025-3-22 10:28:20

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预兆好 发表于 2025-3-22 13:08:36

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止痛药 发表于 2025-3-22 20:00:40

Roberto Bonfigli,Stefano Squartinichungsergebnisse zum Diskurs um Lernen und Lehren in DiffereLehren und Lernen findet innerhalb gesellschaftlicher Verhältnisse statt, die von Differenzordnungen geprägt sind und oft unter den Labels Diversity, Heterogenität und Inklusion diskutiert werden. Die entlang von Markierungen wie etwa .race

convulsion 发表于 2025-3-22 23:59:07

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SKIFF 发表于 2025-3-23 05:15:16

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DEFT 发表于 2025-3-23 09:32:00

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