ostracize 发表于 2025-3-25 03:40:06
http://reply.papertrans.cn/59/5872/587180/587180_21.png沐浴 发表于 2025-3-25 09:25:58
,Theologie und Literatur. Eine Zwischenbilanz angesichts neuerer Verschiebungen im religiösen Feld,t für Religiös-Spirituelles beobachten. Ein bedeutsamer kultureller Klimawandel, ein Unbehagen an immanenter Eindimensionalität, ja, „ein neues Interesse für Religion in der Literatur,“ das an die Stelle selbstverständlich-unbefragter Religionsvergessenheit getreten ist. Lange tabuisierte, im kultur用肘 发表于 2025-3-25 12:22:15
http://reply.papertrans.cn/59/5872/587180/587180_23.pngEmmenagogue 发表于 2025-3-25 19:25:40
http://reply.papertrans.cn/59/5872/587180/587180_24.png神圣在玷污 发表于 2025-3-25 21:56:50
,Paradigmen von ‚Literatur und Religion‘: Ansätze zur systematisierenden Zusammenschau,spekt der Paradigmenzahl – Geht es um das Verhältnis von zwei oder mehr Paradigmen? – erlaubt es, typologisch zwischen einfachen und komplexen Konstellationen zu unterscheiden. Diese lassen sich weiter ausdifferenzieren, etwa hinsichtlich der Paradigmenbezeichnung, -beschreibung, -datierung oder auc欺骗世家 发表于 2025-3-26 01:00:46
Bernd Auerochsdern auch über indirekte Laufbahnen, wie z. B. über eine vorherige Berufsausbildung, beschritten. Der Beitrag interessiert sich für die jeweiligen Voraussetzungen und Umstände des Bildungserfolgs, der sich – je nach Laufbahn – zu einem früheren oder späteren Zeitpunkt der Biographie einstellt. Dabei闯入 发表于 2025-3-26 05:16:25
Folkart Wittekinddern auch über indirekte Laufbahnen, wie z. B. über eine vorherige Berufsausbildung, beschritten. Der Beitrag interessiert sich für die jeweiligen Voraussetzungen und Umstände des Bildungserfolgs, der sich – je nach Laufbahn – zu einem früheren oder späteren Zeitpunkt der Biographie einstellt. DabeiHyaluronic-Acid 发表于 2025-3-26 09:48:35
http://reply.papertrans.cn/59/5872/587180/587180_28.pngIncompetent 发表于 2025-3-26 15:46:57
Jürgen Mohne in pädagogischen Fördermaßnahmen am Übergang Schule-Beruf“ (Kurztitel) vorgestellt, welches sich der Thematik des Übergangs Schule-Beruf aus der subjektorientierten Perspektive der Biographieforschung annimmt. Empirisch lassen sich vier unterschiedliche Übergangstypen belegen. Anhand des . wird auPOLYP 发表于 2025-3-26 18:58:54
Caspar Battegayrwachsenenbiografie. Auf der Basis von – teilweise mehrere Jahrzehnte umspannenden – Längsschnittstudien wird empirisch der Frage nachgegangen, wie aussagekräftig Daten aus der Jugendphase tatsächlich für das spätere Leben als Erwachsener sind. Während mit Blick auf die Jugend in der Öffentlichkeit