倒钩
发表于 2025-3-21 19:59:02
书目名称Lernprozesse sozialer Bewegung(en)影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0585118<br><br> <br><br>书目名称Lernprozesse sozialer Bewegung(en)影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0585118<br><br> <br><br>书目名称Lernprozesse sozialer Bewegung(en)网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0585118<br><br> <br><br>书目名称Lernprozesse sozialer Bewegung(en)网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0585118<br><br> <br><br>书目名称Lernprozesse sozialer Bewegung(en)被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0585118<br><br> <br><br>书目名称Lernprozesse sozialer Bewegung(en)被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0585118<br><br> <br><br>书目名称Lernprozesse sozialer Bewegung(en)年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0585118<br><br> <br><br>书目名称Lernprozesse sozialer Bewegung(en)年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0585118<br><br> <br><br>书目名称Lernprozesse sozialer Bewegung(en)读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0585118<br><br> <br><br>书目名称Lernprozesse sozialer Bewegung(en)读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0585118<br><br> <br><br>
ANA
发表于 2025-3-22 00:04:28
http://reply.papertrans.cn/59/5852/585118/585118_2.png
Magnitude
发表于 2025-3-22 04:07:07
Biographie und biographisches Lernen,ndener Rahmenbedingungen in den Fokus. Zentral sind hier biographische Konstruktionsprozesse der Verarbeitung und Herstellung sozialer Wirklichkeit sowie eigensinnige Suchbewegungen einer autonomeren Lebensführung. Die Lernprozesse des positiven Beeinflussens der eigenen Soziallage verweisen in dies
set598
发表于 2025-3-22 08:34:13
Methodologisches Rahmenkonzept der empirischen Studie, wie die narrationsanalytische Perspektive der empirischen Untersuchung, die sich an der von Fritz Schütze vorgeschlagenen Vorgehensweise orientiert. Aufgrund des gewählten (postkolonialen) Forschungskontextes erhalten epistemologische Fragen sowie die Frage der Verstrickung von Wissenschaft in hege
Orgasm
发表于 2025-3-22 11:07:42
Strukturelle Beschreibung der Lernfiguren und Lerndispositionen,ele, die ausführlich diskutiert werden. Im Zentrum stehen hierbei jene Lernfiguren und Lerndispositionen, die im Zuge der vergleichenden Analyse als typische Lernmuster in Auseinandersetzung mit Erfahrungen sozialer Ungleichheit sichtbar wurden. Bei den Fallbeispielen des ersten Teilsamplings steht
不可磨灭
发表于 2025-3-22 13:39:51
Biographische Dimensionen von Lerndispositionen im Kontext sozialer Ungleichheitserfahrungen,imensionen werden in diesem Zusammenhang in ihrem relationalen Verhältnis vorgestellt. Sie bilden eine wichtige Basis für die weiterführenden Abstraktionsschritte. Die vier Dimensionen Erfahrungscode, biographische Reflexivität, Reichweite biographischer Handlungsschemata und Muster sozialer Bezugna
pulse-pressure
发表于 2025-3-22 18:37:28
http://reply.papertrans.cn/59/5852/585118/585118_7.png
ABYSS
发表于 2025-3-23 00:03:25
http://reply.papertrans.cn/59/5852/585118/585118_8.png
elastic
发表于 2025-3-23 05:09:18
http://reply.papertrans.cn/59/5852/585118/585118_9.png
Bph773
发表于 2025-3-23 07:24:14
http://reply.papertrans.cn/59/5852/585118/585118_10.png