alliance
发表于 2025-3-23 11:49:36
http://reply.papertrans.cn/59/5851/585068/585068_11.png
Digitalis
发表于 2025-3-23 15:13:52
Book 2010bereiche der Lernkultur auswirken. .Die Beiträge dieses Bandes betrachten Lernen und Lernkultur multiperspektivisch und erreichen dadurch eine wechselseitige Bereicherung der vertretenen Bildungswissenschaften und deren Teildisziplinen.
致词
发表于 2025-3-23 20:58:59
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做事过头
发表于 2025-3-24 01:26:24
Book 2010Ausstatten der Lernenden mit jenen Kompetenzen, die sie für eine aktive Teilhabe an unserer Kultur benötigen. Dabei kann Lernen, insbesondere schulisches Lernen, niemals ohne Normativität auskommen. Die Frage ist, wie und von wem Normen zu setzen sind, und wie sich diese Normen auf verschiedene Teil
噱头
发表于 2025-3-24 04:46:17
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Liability
发表于 2025-3-24 10:28:11
https://doi.org/10.1007/978-3-531-92162-4Enkulturation; Erziehungswissenschaft; Informelles Lernen; Kindheitsforschung; Kultur; Kulturwissenschaft
Predigest
发表于 2025-3-24 14:31:36
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同位素
发表于 2025-3-24 16:25:06
Lernen und Kultur978-3-531-92162-4Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448
tooth-decay
发表于 2025-3-24 19:59:02
Olaf Hartung,Ivo Steininger,Roberto PrioreLernen als Synthese von Bildung und Erziehung
Rejuvenate
发表于 2025-3-25 02:10:45
http://reply.papertrans.cn/59/5851/585068/585068_20.png