虚弱 发表于 2025-3-23 12:57:56
http://reply.papertrans.cn/59/5851/585067/585067_11.png旅行路线 发表于 2025-3-23 17:42:15
,Curriculare Ausgestaltung der Arbeit im Lernbüro, Lehrers eine zentrale Aufgabe der Forschungsgruppe. Im folgenden soll das Curriculum beschrieben und erläutert werden, wie es angesichts der Rahmenbedingungen an der kooperierenden Schule in Paderborn gemeinsam mit den Lehrern entworfen und von der Forschungsgruppe ausgearbeitet wurde. Zur Einordnuenlist 发表于 2025-3-23 18:54:49
,Paderborner Modell zur Abwicklung der Außenbeziehungen eines Lernbüros (PaMAAL),iche Schwäche der bisherigen Formen der Simulation kaufmännischer Arbeit gerade darin, daß die Beziehungen zwischen der Umwelt des Modells und dem Modell selbst nicht hinreichend diskutiert werden und so mit Bezug auf die didaktischen Entscheidungen inkompatible Umweltstrukturen in Beziehung zum SimCRP743 发表于 2025-3-23 23:32:09
http://reply.papertrans.cn/59/5851/585067/585067_14.pngGanglion-Cyst 发表于 2025-3-24 06:11:23
http://reply.papertrans.cn/59/5851/585067/585067_15.png搜寻 发表于 2025-3-24 07:43:59
http://reply.papertrans.cn/59/5851/585067/585067_16.png无可非议 发表于 2025-3-24 14:15:22
http://reply.papertrans.cn/59/5851/585067/585067_17.png详细目录 发表于 2025-3-24 14:59:27
http://reply.papertrans.cn/59/5851/585067/585067_18.png无底 发表于 2025-3-24 21:54:36
https://doi.org/10.1007/978-3-663-19748-5Berufsfachschule; Büro; Fachschule; Handeln; Lernen; Schule; Schulen; learning and instruction斗志 发表于 2025-3-25 00:58:18
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