里程表
发表于 2025-3-21 18:48:17
书目名称Leistungsbewertung und Unterricht影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0584621<br><br> <br><br>书目名称Leistungsbewertung und Unterricht影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0584621<br><br> <br><br>书目名称Leistungsbewertung und Unterricht网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0584621<br><br> <br><br>书目名称Leistungsbewertung und Unterricht网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0584621<br><br> <br><br>书目名称Leistungsbewertung und Unterricht被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0584621<br><br> <br><br>书目名称Leistungsbewertung und Unterricht被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0584621<br><br> <br><br>书目名称Leistungsbewertung und Unterricht年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0584621<br><br> <br><br>书目名称Leistungsbewertung und Unterricht年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0584621<br><br> <br><br>书目名称Leistungsbewertung und Unterricht读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0584621<br><br> <br><br>书目名称Leistungsbewertung und Unterricht读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0584621<br><br> <br><br>
affluent
发表于 2025-3-21 21:13:43
Die Praktiken des Schulerfolgs,e vor viel dafür tun, dass die Noten so gut bleiben. Die Schüler haben sich auch weiterhin zu bewähren. Ihre unterschwellige Skepsis mag in dem Umstand gründen, dass die Übergangsphase von der Grundschule zum Gymnasium in aller Regel ein Prozess ist, in dem die Schülerinnen und Schüler mit einer „Nachselektion“ (Nittel 1992: 257) zu rechnen haben.
脆弱带来
发表于 2025-3-22 01:07:52
http://reply.papertrans.cn/59/5847/584621/584621_3.png
excrete
发表于 2025-3-22 05:08:19
http://reply.papertrans.cn/59/5847/584621/584621_4.png
圆锥体
发表于 2025-3-22 11:46:38
http://reply.papertrans.cn/59/5847/584621/584621_5.png
perimenopause
发表于 2025-3-22 15:38:58
Unterrichtsinteraktion und implizite Leistungsbewertung,d Praktiken zu, die nicht explizit der Leistungsbewertung dienen, das heißt, die nicht vollzogen werden, um ‚Leistungen‘ von Schülern rückzumelden und in Zensuren festzuhalten, die aber dennoch – implizit – Bewertungen von Schülerleistungen enthalten.
新手
发表于 2025-3-22 18:28:47
,Prolog: Schüler äußern sich zur Bedeutung von Noten,es noch weiter auszuführen wäre. Hermann verfügt zwar über Erfahrungen mit Noten, aber es handelt sich um Erfahrungen, die allgemein bekannt und geläufig sind und die sich als wenig erzählenswert darstellen. Der – gut gemeinte – offene Erzählimpuls des Interviewers läuft deshalb ins Leere.
比目鱼
发表于 2025-3-22 21:21:02
http://reply.papertrans.cn/59/5847/584621/584621_8.png
Atheroma
发表于 2025-3-23 01:42:30
Book 2011 unterscheidet sich der Umgang mit schulischer Leistungsbewertung zwischen dem Gymnasium und der Haupt- bzw. Sekundarschule? Diesen Fragen widmen sich die Analysen dieses Buches, die auf mehrjährigen teilnehmenden Beobachtungen im fünften bis siebten Schuljahr verschiedener Schulformen beruhen. In d
Diuretic
发表于 2025-3-23 08:30:40
über Grundlagen und Anwendung innovativer Geschäftsmodelle. Das konzeptionelle Grundlagenkapitel beschreibt ein neu entwickeltes, branchenübergreifendes Dimensionierungsraster für Geschäftsmodelle – den wertbasierten Geschäftsmodellansatz. Er umfasst die sechs Elemente Leistungskonzept, Wertschöpfu