antihistamine
发表于 2025-3-21 17:47:36
书目名称Lehrerprofessionswissen im Kontext beschreibender Statistik影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0584483<br><br> <br><br>书目名称Lehrerprofessionswissen im Kontext beschreibender Statistik影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0584483<br><br> <br><br>书目名称Lehrerprofessionswissen im Kontext beschreibender Statistik网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0584483<br><br> <br><br>书目名称Lehrerprofessionswissen im Kontext beschreibender Statistik网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0584483<br><br> <br><br>书目名称Lehrerprofessionswissen im Kontext beschreibender Statistik被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0584483<br><br> <br><br>书目名称Lehrerprofessionswissen im Kontext beschreibender Statistik被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0584483<br><br> <br><br>书目名称Lehrerprofessionswissen im Kontext beschreibender Statistik年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0584483<br><br> <br><br>书目名称Lehrerprofessionswissen im Kontext beschreibender Statistik年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0584483<br><br> <br><br>书目名称Lehrerprofessionswissen im Kontext beschreibender Statistik读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0584483<br><br> <br><br>书目名称Lehrerprofessionswissen im Kontext beschreibender Statistik读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0584483<br><br> <br><br>
BROOK
发表于 2025-3-21 21:03:58
http://reply.papertrans.cn/59/5845/584483/584483_2.png
圆锥体
发表于 2025-3-22 02:02:11
Stefanie SchumacherMathematikdidaktische Studie.Includes supplementary material:
Critical
发表于 2025-3-22 06:59:57
Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematikhttp://image.papertrans.cn/l/image/584483.jpg
注入
发表于 2025-3-22 09:19:19
Lehrerprofessionswissen,ediations-)Produkt-Paradigma und das Experten-Novizen-Paradigma hin zum Angebots-Nutzungs-Modell reicht. Im Anschluss daran wird eine Begriffsklärung Licht in den „Begriffsdschungel“ (Gnahs, 2007, S. 19) von Wissen und Kompetenz bringen sowie das Verständnis des Begriffs für diese Arbeit festlegen.
engrossed
发表于 2025-3-22 16:22:44
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名字
发表于 2025-3-22 19:46:30
Zusammenfassung und Ausblick,und Lehren entstand, soll die Bedeutung der Lehrkraft unterstrichen werden. Der Einfluss der Lehrkräfte auf das Lernen ihrer Schülerinnen und Schüler wurde mal mehr, mal weniger anerkannt – mittlerweile herrscht jedoch Konsens darüber, dass Lehrerinnen und Lehrer zentrale Einflussfaktoren für das schulische Lernen darstellen.
羞辱
发表于 2025-3-22 23:13:17
http://reply.papertrans.cn/59/5845/584483/584483_8.png
lipids
发表于 2025-3-23 04:40:54
Analyse des Testinstruments ,,Die Analysen bei . sind überwiegend quantitativ ausgerichtet. King, Keohane & Verba (1994) betonen zusätzlich die Wichtigkeit der reinen Beschreibung, auf dessen Grundlage anschließend Erklärungen gefunden und kausale Beziehungen entdeckt werden können (vgl. dazu auch Hill, 2007, S. 98).
ATOPY
发表于 2025-3-23 07:10:29
http://reply.papertrans.cn/59/5845/584483/584483_10.png