Entangle 发表于 2025-3-21 16:22:06
书目名称Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0584445<br><br> <br><br>书目名称Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0584445<br><br> <br><br>书目名称Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0584445<br><br> <br><br>书目名称Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0584445<br><br> <br><br>书目名称Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0584445<br><br> <br><br>书目名称Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0584445<br><br> <br><br>书目名称Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0584445<br><br> <br><br>书目名称Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0584445<br><br> <br><br>书目名称Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0584445<br><br> <br><br>书目名称Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0584445<br><br> <br><br>fertilizer 发表于 2025-3-21 23:22:42
Peter F. E. Sloane,Reinhard Bader,Gerald A. StrakaFLEET 发表于 2025-3-22 02:35:25
http://reply.papertrans.cn/59/5845/584445/584445_3.png有罪 发表于 2025-3-22 04:50:34
http://reply.papertrans.cn/59/5845/584445/584445_4.pngApoptosis 发表于 2025-3-22 08:57:40
Alfred Riedluman health care industry, as pharmaceutical firms increasingly turned to smaller, specialized and more cutting-edge biotech firms for new screening techniques and drug candidates. Biotechnology was imagined as an enabling technology, a platform technology, and a source of knowledge for advancing huINCH 发表于 2025-3-22 16:37:36
Karin Aschenbrückerce and the diffusion of new information, characterized essentially as a public good. The more recent theoretical literature regarded the rationale for innovation policies as being to provide solutions to "mar ket failures". Today, however, knowledge is seen as multidimensional (tacit vs. codified)山间窄路 发表于 2025-3-22 20:57:28
http://reply.papertrans.cn/59/5845/584445/584445_7.pngANTIC 发表于 2025-3-22 21:33:11
,Ein natürlichsprachlich-basierter Ansatz zur Wissensrepräsentation und -analyse,eise anzutreffenden Organisationseinheiten sowie die im Unternehmen ablaufenden Prozesse, durch die die Organisationseinheiten letztendlich miteinander verbunden sind, zu betrachten. Soll das Modellunternehmen in dem weiterführenden Unterricht als Referenz benutzt werden, müssen die Schüler aber aucMalleable 发表于 2025-3-23 03:48:11
http://reply.papertrans.cn/59/5845/584445/584445_9.png训诫 发表于 2025-3-23 06:42:47
Wirkungsuntersuchung zu einem handlungsorientierten Unterricht anhand der Analyse einer Handlungsauntierten Unterricht eine berufsnahe Handlungsaufgabe. Erkenntnisse ergeben sich hinsichtlich ihres Lösungsvorgehens anhand gezeigter Kompetenzen oder offenkundig gewordener Defizite, aus denen sich Rückschlüsse auf die Lernwirksamkeit des vorausgehenden Unterrichts ziehen lassen.