nugatory 发表于 2025-3-23 10:08:41

last hebben van problemen op het gebied van gehechtheid, trauma, gedrag en emotieregulatie, bij wie een eerste keus traumabehandeling niet lukt. De kinderen kunnen te vermijdend zijn of te snel ontregelen. Bij IGT-K werken een EMDR-therapeut en een gezinstherapeut nauw samen, om de traumaverwerking

博爱家 发表于 2025-3-23 14:10:29

er van IGT-K beschreven. Er wordt gekeken naar de problematiek van het kind zelf (algemene ontwikkeling, gedragsproblemen, posttraumatische stressklachten, gehechtheid, emotieregulatie en zelfbeeld), problematiek van de ouders (voorgeschiedenis, gehechtheid, posttraumatische stressklachten) en de pr

Extort 发表于 2025-3-23 18:47:42

Isuru Balasooriya,Enric Mor,M. Elena Rodríguez om goed te kunnen aansluiten bij het kind en zijn ouders. In dit hoofdstuk wordt een overzicht gegeven van de opbouw en het verloop van de Nederlandse IGT-K en worden de taken van een gezinstherapeut en de EMDR-therapeut op een rij gezet. Ook wordt de rol van de medebehandelaar besproken.

hematuria 发表于 2025-3-23 22:30:31

http://reply.papertrans.cn/59/5829/582865/582865_14.png

前兆 发表于 2025-3-24 02:43:24

Sandra Huedo-Martínez,Rafael Molina-Carmona,Faraón Llorens-Largopdate edition of all relevant data. For each individual substance the information is presented in userfriendly documents, containing data, figures and references. Easy access to the documents is provided via substance and property keywords, listings and full text retrieval.978-3-540-31359-5Series ISSN 1615-1844 Series E-ISSN 1616-9522

Grasping 发表于 2025-3-24 10:05:10

Irina Kondratova,Heather Molyneaux,Helene Fournierpdate edition of all relevant data. For each individual substance the information is presented in userfriendly documents, containing data, figures and references. Easy access to the documents is provided via substance and property keywords, listings and full text retrieval.978-3-540-31359-5Series ISSN 1615-1844 Series E-ISSN 1616-9522

Obliterate 发表于 2025-3-24 13:49:17

Juan Alejandro Melián-Melián,Jorge Martín-Gutiérrezpdate edition of all relevant data. For each individual substance the information is presented in userfriendly documents, containing data, figures and references. Easy access to the documents is provided via substance and property keywords, listings and full text retrieval.978-3-540-31359-5Series ISSN 1615-1844 Series E-ISSN 1616-9522

易达到 发表于 2025-3-24 14:53:15

Paula Miranda,Pedro Isaias,Sara Pifanopdate edition of all relevant data. For each individual substance the information is presented in userfriendly documents, containing data, figures and references. Easy access to the documents is provided via substance and property keywords, listings and full text retrieval.978-3-540-31359-5Series ISSN 1615-1844 Series E-ISSN 1616-9522

不利 发表于 2025-3-24 20:53:48

Konstantinos Tsiakas,Maher Abujelala,Akilesh Rajavenkatanarayanan,Fillia Makedonpdate edition of all relevant data. For each individual substance the information is presented in userfriendly documents, containing data, figures and references. Easy access to the documents is provided via substance and property keywords, listings and full text retrieval.978-3-540-31359-5Series ISSN 1615-1844 Series E-ISSN 1616-9522

评论性 发表于 2025-3-25 02:56:36

Maria Zenios,Eleni Ioannoupdate edition of all relevant data. For each individual substance the information is presented in userfriendly documents, containing data, figures and references. Easy access to the documents is provided via substance and property keywords, listings and full text retrieval.978-3-540-31359-5Series ISSN 1615-1844 Series E-ISSN 1616-9522
页: 1 [2] 3 4 5 6
查看完整版本: Titlebook: Learning and Collaboration Technologies. Learning and Teaching; 5th International Co Panayiotis Zaphiris,Andri Ioannou Conference proceedin